科目:高中化学 来源: 题型:
在MgCl2溶液中加入适量氨水,再加入NH4Cl,出现的现象是…( )
A、产生沉淀 B、放出气体 C、先产生沉淀,后又消失 D、先产生沉淀,后又放出气体
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.产生沉淀 |
| B.放出气体 |
| C.先产生沉淀,后又消失 |
| D.先产生沉淀,后又放出气体 |
科目:高中化学 来源:2010年高考化学预测试卷(综合题100道)(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.产生沉淀 | B.放出气体 | C.先产生沉淀,后又消失 | D.先产生沉淀,后又放出气体 |
科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省山一等七校高三第二次联考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方案不能达到实验目的的是:
实验目的 实验方案
A 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液
B 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液
C 检验蔗糖水解产物具有还原性 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热
D 探究温度对化学平衡的影响 将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案不能达到实验目的的是:
| | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 | 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 |
| B | 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液 |
| C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 |
| D | 探究温度对化学平衡的影响 | 将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列化学实验事实及其解释或结论都正确的是( )
| A.取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+ |
| B.用乙醇、冰醋酸及pH=0的H2SO4加热可制乙酸乙酯,用饱和的Na2CO3溶液可以洗去其中含有的乙醇和乙酸,说明乙酸乙酯在Na2CO3溶液中的溶解度很小 |
| C.向浓度均为0.1 mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,首先生成蓝色沉淀,说明Ksp[Cu(OH)2] >Ksp[Mg(OH)2] |
| D.配制0.10mol/L NaCl溶液,俯视容量瓶的刻度线定容,所配溶液浓度偏大 |
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