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实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有29.2gHCl参加反应时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉(  )
A.14.3gB.25.4gC.28.6gD.50.6g
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有29.2gHCl参加反应时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉(  )

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江仙居台州六校高一上学期期中联考化学试卷(带解析) 题型:单选题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6HCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉

A.14.3gB.25.4gC.28.6gD.50.6g

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科目:高中化学 来源:2015届浙江仙居台州六校高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6HCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉

A、14.3g                B、25.4g             C、28.6g              D、50.6g

 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有29.2gHCl参加反应时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉(  )
A.14.3gB.25.4gC.28.6gD.50.6g

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省宁波市慈湖中学高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有29.2gHCl参加反应时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉( )
A.14.3g
B.25.4g
C.28.6g
D.50.6g

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6HCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉
A.14.3gB.25.4gC.28.6gD.50.6g

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6HCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉


  1. A.
    14.3g
  2. B.
    25.4g
  3. C.
    28.6g
  4. D.
    50.6g

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科目:高中化学 来源:江苏期末题 题型:单选题

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6gHCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉
[     ]
A.14.3g
B.25.4g
C.28.6g
D.50.6g

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科目:高中化学 来源:浙江省嘉兴一中2008-2009学年上学期高一期中考试(化学) 题型:013

实验室用MnO2与浓盐酸共热制Cl2,当有14.6HCl被氧化时,将Cl2全部用消石灰吸收,可得漂白粉,其中有效成分的质量是

[  ]

A.

14.3 g

B.

25.4 g

C.

28.6 g

D.

50.6 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养.精英家教网
(1)在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验,如图1所示.
①写出该反应的离子方程式
 

②下列收集Cl2的装置正确装置是
 

③将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是
 

④设计实验比较Cl2和Br2的氧化性,操作与现象是:取少量新制氯水和CCl4于试管中,
 

(2)某化学兴趣小组为了探究AgNO3的热稳定性,设计了如下实验.
用如图2所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体.当反应结束以后,试管中残留固体为黑色.
①装置B的作用是
 

②经小组讨论并验证该无色气体为O2,其验证方法是
 

【查阅资料】Ag2O和粉末的Ag均为黑色;Ag2O可溶于氨水.
【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是:ⅠAg;ⅡAg2O;ⅢAg和Ag2O
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体,进行了如下实验.
实验编号 操作 现象
a 加入足量氨水,振荡 黑色固体不溶解
b 加入足量稀硝酸,振荡 黑色固体溶解,并有气体产生
【实验评价】根据上述实验,③不能确定固体产物成分的实验是
 
(填实验编号).
【实验结论】根据上述实验结果,④该小组得出的AgNO3固体热分解的化学方程式为
 

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