练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    二氧化碳和氧气的相同点是（　　）
    A．都能用于灭火B．都能供给呼吸
    C．都没有毒性D．都是光合作用的原料
    C
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中化学 来源：贵港三模 题型：单选题

    二氧化碳和氧气的相同点是（　　）
    A．都能用于灭火B．都能供给呼吸
    C．都没有毒性D．都是光合作用的原料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?贵港三模）二氧化碳和氧气的相同点是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．
    （1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：

    ①写出图中标号的仪器名称：a
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；b
    试管
    试管
    ．
    ②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    ③制氧气可选用的收集装置是
    C
    C
    或
    D
    D
    （填序号）．
    ④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
    B
    B
    ，收集装置是
    E
    E
    ．（填字母编号）
    （2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体
    体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
    ①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
    A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
    B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
    你认为这两种方法中不合理的是
    B
    B
    ，理由
    二氧化碳可溶于水，使体积不准确
    二氧化碳可溶于水，使体积不准确

    ②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
    方法 现象 结论
    验证鳔
    内含O2
    用燃烧的木条检验
    用燃烧的木条检验
    木条能继续燃烧
    木条能继续燃烧
    鳔内含有氧气
    鳔内含有氧气
    （3）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙（CaO2）的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．根据获得的信息计算：
    ①过氧化钙的相对分子质量为
    72
    72
    ．
    ②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
    5：4
    5：4
    ．
    ③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
    计算过程：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
    （1）你认为用这种方法制氧气的优点是________；
    （2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
    ①简述检查装置气密性的方法________；
    ②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量________；
    ③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，
    说明反应________（填“吸热”或“放热”），同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是________；
    （3）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．于是她根据这一原理设计了一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形瓶中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
    时间/s060120180240300
    天平示数/g85.0083.8282.4382.1581.8081.80
    a．从上表数据判断，________秒时已经反应完全；
    b．请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度为________（不需要写出计算过程）．
    （4）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述实验方法、现象和结论．________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2011年江苏省苏州市高新区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
    （1）你认为用这种方法制氧气的优点是；
    （2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
    ①简述检查装置气密性的方法；
    ②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量；
    ③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，
    说明反应（填“吸热”或“放热”），同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是；
    （3）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．于是她根据这一原理设计了一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形瓶中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
    时间/s60120180240300
    天平示数/g85.0083.8282.4382.1581.8081.80
    a．从上表数据判断，秒时已经反应完全；
    b．请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度为（不需要写出计算过程）．
    （4）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述实验方法、现象和结论．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    16、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应：

    （1）下述三个反应的相同点是
    ABD
    （多选，填序号）．
    A．都是化合反应      B．都是氧化反应       C．生成物都是固体     D．都需要点燃E都是非金属与氧气反应         F．都伴随有发光、放热的现象
    （2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲
    防止熔化物溅落到瓶底，炸裂瓶底，
    ，丙
    吸收生成的气体，避免污染空气
    ．
    （3）做实验乙和丙时，红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；做实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧．据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
    氧气的浓度
    有关．
    （4）将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数：经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为
    1/5
    ．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须
    足量
    ，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将（填偏大、偏小或不变）
    偏小
    ．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是
    N2
    （填化学符号）．如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其是
    木炭燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳，瓶内气体体积无明显减小
    ，若将量筒中的水换成
    澄清石灰水
    ，会达到理想的效果．反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）
    生成物最好是固体
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    22、过氧化钠（Na2O2）是一种浅黄色固体．某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中（见右图），缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭，同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了．
    Ⅰ．实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
    不助燃也不可燃、密度大于空气
    的性质．
    Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件外，还需满足另外两个条件是
    与氧气接触
    、
    达到着火点
    ．
    [提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？
    查阅资料：在常温下Na2O2和CO2、Na2O2和H2O均能发生化学反应．无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色．
    设计实验：经过讨论后，小组同学设计了如图的实验进行探究．
    [实验步骤]①按右图装配好装置，并检查其气密性；
    ②相关的试剂放入对应的仪器中；
    ③打开分液漏斗的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞位置；
    ④一段时间后，在a处放置一根带火星的小木条，观察现象．
    [实验现象]（1）干燥管中没有出现蓝色；（2）带火星的小木条复燃；
    （3）饱和的澄清石灰水变浑浊．
    [实验分析和结论]（1）B装置的作用是
    除去HCl
    ．
    （2）E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中
    放热
    （填“吸收”或“放出”）热量．
    （3）“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了
    氧气
    ．使棉花满足了燃烧条件．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于一氧化碳和二氧化碳相同点的叙述中错误的是（　　）
    A．都由碳、氧两种元素组成
    B．通常状况下都是无色气体
    C．都不能供给呼吸
    D．都有毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室在氧气和二氧化碳两种气体的收集、验满和检验中，具有相同点的是（　　）
    A、都可以用排水法收集B、都是用燃着的木条进行验满C、都可以用向上排空气法来收集D、都使用带火星的木条来检验

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：013

    实验室在氧气和二氧化碳两种气体的收集、验满和检验实验中，具有相同点的是（ ）

    　　A. 都可以用排水法来收集

    　　B. 都是用燃着的木条进行验满

    　　C. 都可以用向上排空气法来收集

    　　D. 都是用带火星的木条检验气体

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案