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下列液体中pH<7的是(  )
A.蒸馏水B.液态氯化氢
C.氯化氢水溶液D.食盐水
相关习题

科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中(学区分校)九年级(下)第五周周末化学作业试卷(解析版) 题型:选择题

下列液体中pH<7的是( )
A.蒸馏水
B.液态氯化氢
C.氯化氢水溶液
D.食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列液体中pH<7的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列液体中pH<7的是(  )
A.蒸馏水B.液态氯化氢
C.氯化氢水溶液D.食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
;②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)用高锰酸钾固体制氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;选用的发生装置是
A
A
(填“A”、“B”或“C”).
(3)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从
c
c
端通入(填“c”或“d”),验满的方法是
用燃着的木条放在导管d处,若木条熄灭则满
用燃着的木条放在导管d处,若木条熄灭则满
,相对于B装置,C装置的优点是
可控制反应的发生与停止
可控制反应的发生与停止

(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH
7(填“>”、“<”或“=”),用化学方程式解释该现象为
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

关注健康是人类永恒的主题.下列有关的叙述中正确的是( )
①蛋白质、糖类、油脂、维生素都属于有机物;
②长期饮用蒸馏水有利于身体健康;
③若某人体中胃液的pH<7,则此人一定是健康的;
④在人体中若缺少常量元素锌,会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
⑤缺乏维生素A会引起坏血病.
A.只有①⑦③④
B.只有①③④
C.只有①
D.只有②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

15、维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.
根据以上试剂,请你帮助他们设计出一种实验方案,并写出实验现象:(设计出两种方案奖励4分)

实验内容 实验现象
方案1:
将维生素C片溶于蒸馏水中,配成溶液,取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,振荡
紫色石蕊试液变红
方案2:
将维生素C片溶于蒸馏水中,配成溶液,用玻璃棒蘸取少量,滴在pH试纸上
显示pH<7的红色
(3)结论:维生素C具有酸性.根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是(
AC
 )
A、金属镁        B、氯化钾        C、氢氧化钠        D、硫酸铜
(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响.他设计了如下实验方案:
Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;
Ⅱ取两支盛有2ml蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下:
  汁液   新鲜西红柿的汁液     放置一周的西红柿的汁液
  滴数     12     20
请回答下列问题:
①在上述两种西红柿中,你认为维生素C含量高的是
新鲜的西红柿

②你从中得到的启示是
西红柿等蔬菜、水果中含有的维生素C,随着放置时间的增长含量会减少.因此,我们要尽量吃新鲜的蔬菜、水果.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在许多植物的花、茎、叶里都含有色素,这些色素在酸性溶液或碱性溶液中都会显不同颜色,可作为酸碱指示剂.
取下列四种加酒精溶液研磨后所得的花汁,分别用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下:
在酒精溶液中颜色 在稀酸液中颜色 在稀碱液中颜色
玫瑰花汁 粉红 粉红 绿
万寿菊花汁
大红花汁 粉红 绿
牵牛花汁
(1)不能用来作酸碱指示剂的花汁是
万寿菊花
万寿菊花

(2)将食盐水、肥皂水、蒸馏水、汽水、氨水、石灰水6种液体各3滴分别滴入井穴板的6个凹穴(已编号)中,再分别各加入1滴大红花汁(所有试剂的用量共约0.8mL).
观察到:A中液体最终变为橙色,则A滴入的是6种液体中的
汽水
汽水
,B、C、D中液体变为绿色,则E中滴入的可能是
食盐水或蒸馏水
食盐水或蒸馏水

(3)将NH4Cl溶液和CuSO4溶液分别滴入井穴板的两个空穴中,再分别滴入牵牛花汁后均变为紫色,由此说明这两种盐溶液的pH
7(填“>”或“<”或“=”).
(4)用微型实验仪器(如白色点滴板或井穴板)做实验的优点是
节约药品(合理均可)
节约药品(合理均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?哈尔滨一模)关注健康是人类永恒的主题.下列有关的叙述中正确的是(  )
①蛋白质、糖类、油脂、维生素都属于有机物;
②长期饮用蒸馏水有利于身体健康;
③若某人体中胃液的pH<7,则此人一定是健康的;
④在人体中若缺少常量元素锌,会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
⑤缺乏维生素A会引起坏血病.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?香洲区模拟)生活中处处有化学.化学促进了人类社会的发展、促进了人与自然和谐相处.
(1)化学与人体健康
①下表是“自热米饭的营养成份”信息,它含有
5
5
 种人体必须的营养素;如果幼儿缺钙容易患
佝偻
佝偻
病.
营养素 每份含量
油脂 23.5g
糖类 104.7g
维生素 3.5g
814mg
130mg
小于210g
②长期食用含镉的大米或饮用含镉的污水,容易造成“骨疼病”,镉超标聚集会对人的肾脏带来不利影响.则镉属于人体内的
D
D
(填序号).
A.常量元素     B.微量元素     C.非必需元素      D.有害元素
(2)化学改善人们的生活条件.
①下列物品中,
AB
AB
是用有机合成材料制成的(填序号).新课标第一网
状         A.涤纶衣服   B.塑料牙刷   C.木制玩具   D.玻璃杯子
②一种新型的食品保鲜剂--泡沫铁粉,可以延长食品的保质期.铁粉对食品具有保鲜作用的原因是
BC
BC
(填序号).
A.铁是化学性质很稳定的金属   B.铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持干燥
C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
③自来水的生产过程如图所示.

下列属于自来水生产使用的净水方法的是
AB
AB
(填序号).
A.沉淀     B.过滤     C.煮沸     D.蒸馏
(3)品牌管道疏通剂的产品介绍如图6所示:
产品名称 XXX管道疏通剂
产品成分 氢氧化钠、过碳酸钠、偏硅酸钠、表面活性剂等
产品功能 所含氢氧根离子可快速溶解油脂、毛发等有机物
适用范围 适用于铸铁、PVC材质的排水管道;不适用于橡皮管、铝管
①使用管道疏通剂溶于水后,溶液的pH
>7
>7
(填“<7”或“=7”或“>7”).
②管道疏通剂不能用于铝管疏通,因为它的溶液会腐蚀铝管,反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,X的化学式为
H2O
H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?张掖)下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题

(1)指出编号仪器名称:②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是
B、D
B、D
(从A--E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是
可以随时使反应进行,也可以随时使反应停止
可以随时使反应进行,也可以随时使反应停止
,该反应原理用化学方程式表示为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
b
b
端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→
e→f→c→d
e→f→c→d
(用端口字母表示).
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH、
(填“>”、“<”或“=”)7.

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