通过近一年的学习化学，使你拿到了打开物质世界大门的钥匙。让我们走进森林公园，用你学过的化学知识来解释下列问题。

（1）人工消雨带给森林公园艳阳天，人工消雨其实就是周边地区的人工增雨，让雨滴提前降落下来，让乌云提早消散。你学过的可用于人工增雨的物质是___________________；

（2）园内鲜花盛开，一种叫做月季花的红色花汁遇酸溶液变成浅红色，遇碱溶液变成黄色，这种花汁的性质与实验室中常用的指示剂_____________性质相似；

（3）盛放色彩绚丽的鲜花，有的是用漂亮的陶瓷容器，陶瓷属于下列材料中的___________（填序号，下同）；

    A. 金属材料    B. 无机非金属材料    C. 合成材料    D. 复合材料

（4）园内有一个农艺园，准备的化肥中属于复合肥的是__________；

    A. NH₄NO₃    B. KNO₃    C. NH₄H₂PO₄    D. (NH₄)₂SO₄

（5）在园内有许多垃圾箱，垃圾的处理方法有分类回收．填埋和高温堆肥等。下列园内收集到的垃圾能回收利用的是____________。

    A. 空矿泉水瓶    B. 口香糖      C. 果皮      D. 一次性塑料饭盒

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是______．
A．矿泉水　 B．雨水　　C．蒸馏水　　D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是______．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	PH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否______（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用______（填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水______g．
（5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m______n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出______；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度______（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出______．
（7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl₂）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl₂）与烧碱反应的方程式：______．
（8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
①野餐食谱如下：主食：馒头　　配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样______；（填字母）A．炒鸡蛋　　　B．牛奶　　 C．黄瓜
②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：______．（填字母）
A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油　　C．涂油漆．