科目:初中化学 来源:西城区 题型:单选题
| A.H2SO4和NaOH | B.KNO3和NaCl |
| C.Na2CO3和HCl | D.NaOH和CuSO4 |
科目:初中化学 来源:2006-2007学年广东省潮州高级实验学校九年级(下)段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:2011~2012学年山东省威海市文登实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:2000年北京市西城区中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
科目:初中化学 来源:期中题 题型:单选题
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验方案 | 实验现象 | |
| 甲 | 取少量黑色物质用磁铁吸引 | 黑色物质全部被磁铁吸引 |
| 乙 | 取少量黑色物质加入30%热的盐酸中 | 无气泡、溶液颜色变成黄绿色 |
| 丙 | 取少量黑色物质加入硫酸铜溶液中 | 无任何现象 |
| 温度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省南京市建邺区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组的同学对 “硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质之间的反应进行了定性和定量的研究。根据复分解反应发生的条件,初步判断上述四种溶液两两之间能发生 个反应;其中有气体、沉淀生成的化学方程式为:(请各写出一个)
(1) ;(2) 。
【实验一】证明氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后确实发生了化学反应
王同学按下列方法进行了实验:
![]()
请回答:
在A的实验中,滴入紫色石蕊溶液的目的是 ;
B装置中发生的化学反应方程式为 ;
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【实验二】定量分析稀硫酸与两种混合物反应后溶液的成分
刘同学称取38.2g氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液于烧杯中,
向其中逐滴滴加质量分数为15.3%的稀硫酸,同时记录实验数据,
测得加入稀硫酸的质量与生成气体的质量关系如右图所示。
①当加入16g稀硫酸时,溶液中的溶质
为 (写化学式)
②求混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得
溶液的溶质质量分数。(请写出计算过程,结果保留到0.1%)
【实验三】实验分析四种化合物溶液混合后的成分
洪同学按以下流程进行了实验:
![]()
操作Ⅰ的名称是 ,固体D的化学式是 ;
如溶液B中滴入酚酞,呈无色,则B中一定没有 离子;一定含有 离子。
【解析】根据物质的性质进行分析,物质间混合时若能生成沉淀、气体或水,则反应能够进行,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,没有明显的实验现象,可以通过指示剂进行指示,在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入硫酸,硫酸先与氢氧化钠反应,再与碳酸钠反应,根据图象提供的数据进行计算,分离不溶性固体和可溶性固体使用过滤的方法,酚酞在碱性溶液中为红色,在中性和酸性溶液中为无色.
科目:初中化学 来源:北京名校精典初中化学习题集 题型:022
现有五种气体氢气、甲烷、氧气、一氧化碳、二氧化碳五种气体,阅读下列各题,把气体的化学式填入括号中,相应的化学方程式写在横线上:
(1)制取气体
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物( )________.
②锌粒投入稀硫酸中( )________.
③盐酸中加入石灰石中( )________.
④既能用口向上排气取气法,又能用排水取气法收集的气体是( ).
(2)气体的物理性质
①标准状况下密度最小的气体是( ).
②能溶于水的气体是( ).
③无色无味而有毒的气体是( ).
(3)气体的化学性质
①一般情况下不能燃烧也不支持燃烧的气体是( ).
②燃烧时火焰呈淡蓝色的气体是( ).
③使铁丝燃烧火星四射的气体是( ).
④使紫色石蕊试液变红的气体是( ).
⑤在空气中燃烧发出蓝色火焰的气体是( ).
⑥由一种或几种可燃性气体组成的物质,在空气中点燃后,将燃烧后的产物分别通入浓硫酸和氢氧化钠溶液中,两溶液的质量均增加,则该气体的组成可为( ).
⑦在加热条件下,能使黑色氧化铜粉末变成红色的气体是( )________.
⑧与空气充分混合后点燃,可能发生爆炸的气体是( ).
(4)气体的用途
①可用来还原金属氧化物的气体是( ).
②可提高炉温缩短炼钢时间的气体是( ).
③可以用来灭火的气体是( ).
④( )与( )反应,可产生高温,用来焊接、切割金属.
⑤可做探空气球的气体是( ).
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