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下图所示物质的用途中.正确的是(  )
A.
魔方格

盐酸用于车载蓄电池
B.
魔方格

聚氯乙烯用于电源插座
C.
魔方格

金刚石用于制造玻璃刀
D.
魔方格

炭黑用于制铅笔芯
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示物质的用途中.正确的是(  )
A.
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盐酸用于车载蓄电池
B.
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聚氯乙烯用于电源插座
C.
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金刚石用于制造玻璃刀
D.
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炭黑用于制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示物质的用途中.正确的是(  )

 

A.

盐酸用于车载蓄电池

B.

聚氯乙烯用于电源插座

 

C.

金刚石用于制造玻璃刀

D.

炭黑用于制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下图所示物质的用途中.正确的是


  1. A.

    盐酸用于车载蓄电池
  2. B.

    聚氯乙烯用于电源插座
  3. C.

    金刚石用于制造玻璃刀
  4. D.

    炭黑用于制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南岗区一模)下图所示物质的用途中.正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.
(1)如图一是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是______.
A.铝原子中的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图二实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32②Zn(NO32、AgNO3
③Zn(NO32、Cu(NO32④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是______(填标号),其理由是______.
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤现象实验结论
取少量固体B,滴加______有气泡产生固体B含有Cu、Ag和______
(3)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图三所示:请回答下列问题:
①纳米级Fe粉在空气中易自燃.实验中通入N2的目的是______.
②写出H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式______.
③研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质.取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g.请计算该样品中单质Fe的质量分数(请写出计算过程)______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料用途广泛,回答下列问题:
(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,是因为合金具有更多优良性能.例如钢铁比纯铁硬度
(填“大”或“小”).
(2)钢铁表面刷油漆,目的是阻止铁与空气中的氧气、
水蒸气
水蒸气
接触而生锈.若要检测钢铁表面的油漆是否破损,可在油漆表面涂上CuSO4溶液,其原理是:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
 (用化学方程式表示).
(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少.这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
铁>铜>金
铁>铜>金

(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是
①③⑤
①③⑤
(填序号).
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线    ②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余    ④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市洋思中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是______
(说明:一种小球代表一种元素的原子)
A、图中的反应物都是化合物     B、该反应属于置换反应   C、该反应属于化合反应    D、该反应符号质量守恒定律
(2)右图标出的是有关灯泡组成的物质,请回答下列问题.

①所标物质中属于非金属单质的是______
②物质的性质决定其用途.请你就图中标出的物质举一例说明:______.

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

乙醇俗称酒精,在生活中用途广泛,工业上可用来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,医疗上也常用体积分数为70%~75%的乙醇作消毒剂。某校初三学生在老师的指导下对乙醇的一些性质进行了实验探究:
【探究活动一】乙醇的化学式是C2H5OH,在NaOH一样含有“OH”,那么乙醇是不是碱呢?请你试设计一种方案加以验证.

实验步骤
实验现象
实验结论
                         
                         
乙醇不是碱
 
【探究活动二】根据质量守恒定律,小李同学认为乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O,如果氧气不足,乙醇燃烧可生成CO、CO2和H2O。
查阅资料:无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,生成五水硫酸铜(CuSO4?5H2O),一氧化碳具有还原性,高温或加热时能将许多金属氧化物还原金属单质,因此常用于金属的冶炼.碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,具有很强的吸水性,并能吸收酸性气体。
在老师的指导下,同学们用如图所示的装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题:

(1)B装置的作用是                                     ;C装置的作用是                 ;D装置的作用是                                                          
(2)能确证产物中有H2O的现象是                                                  。实验时,同学们还观察到B、F装置中澄清石灰水变浑浊,C装置中有气泡冒出,E装置中黑色粉末变成红色,说明该乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O生成.请写出E装置中发生反应的化学方程式:        
(3)为了保护环境,应在装置的排气管口采取的措施是                                       
(4)小明同学在反应的过程中发现C装置内除了气体通过溶液时产生气泡之外,没有明显变化现象,所以他认为C装置中没有发生化学反应,小红同学认为通过C装置气体中仍有部分二氧化碳与氢氧化钠溶液发生化学反应,为了确证C装置中是否发生化学变化,他们设计了以下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
                       
           
小红同学的想法是正确的,有关实验现象的反应化学方程式为                                               

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省泉州市业质量检查化学试卷(解析版) 题型:探究题

乙醇俗称酒精,在生活中用途广泛,工业上可用来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,医疗上也常用体积分数为70%~75%的乙醇作消毒剂。某校初三学生在老师的指导下对乙醇的一些性质进行了实验探究:

【探究活动一】乙醇的化学式是C2H5OH,在NaOH一样含有“OH”,那么乙醇是不是碱呢?请你试设计一种方案加以验证.

实验步骤

实验现象

实验结论

                         

                         

乙醇不是碱

 

【探究活动二】根据质量守恒定律,小李同学认为乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O,如果氧气不足,乙醇燃烧可生成CO、CO2和H2O。

查阅资料:无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,生成五水硫酸铜(CuSO4•5H2O),一氧化碳具有还原性,高温或加热时能将许多金属氧化物还原金属单质,因此常用于金属的冶炼.碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,具有很强的吸水性,并能吸收酸性气体。

在老师的指导下,同学们用如图所示的装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题:

(1)B装置的作用是                                      ;C装置的作用是                  ;D装置的作用是                                                          

(2)能确证产物中有H2O的现象是                                                   。实验时,同学们还观察到B、F装置中澄清石灰水变浑浊,C装置中有气泡冒出,E装置中黑色粉末变成红色,说明该乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O生成.请写出E装置中发生反应的化学方程式:        

(3)为了保护环境,应在装置的排气管口采取的措施是                                       

(4)小明同学在反应的过程中发现C装置内除了气体通过溶液时产生气泡之外,没有明显变化现象,所以他认为C装置中没有发生化学反应,小红同学认为通过C装置气体中仍有部分二氧化碳与氢氧化钠溶液发生化学反应,为了确证C装置中是否发生化学变化,他们设计了以下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

                       

           

小红同学的想法是正确的,有关实验现象的反应化学方程式为                                               

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

乙醇俗称酒精,在生活中用途广泛,工业上可用来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,医疗上也常用体积分数为70%~75%的乙醇作消毒剂。某校初三学生在老师的指导下对乙醇的一些性质进行了实验探究:
【探究活动一】乙醇的化学式是C2H5OH,在NaOH一样含有“OH”,那么乙醇是不是碱呢?请你试设计一种方案加以验证.
实验步骤
实验现象
实验结论
                         
                         
乙醇不是碱
 
【探究活动二】根据质量守恒定律,小李同学认为乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O,如果氧气不足,乙醇燃烧可生成CO、CO2和H2O。
查阅资料:无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,生成五水硫酸铜(CuSO4?5H2O),一氧化碳具有还原性,高温或加热时能将许多金属氧化物还原金属单质,因此常用于金属的冶炼.碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,具有很强的吸水性,并能吸收酸性气体。
在老师的指导下,同学们用如图所示的装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题:

(1)B装置的作用是                                     ;C装置的作用是                 ;D装置的作用是                                                          
(2)能确证产物中有H2O的现象是                                                  。实验时,同学们还观察到B、F装置中澄清石灰水变浑浊,C装置中有气泡冒出,E装置中黑色粉末变成红色,说明该乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O生成.请写出E装置中发生反应的化学方程式:        
(3)为了保护环境,应在装置的排气管口采取的措施是                                       
(4)小明同学在反应的过程中发现C装置内除了气体通过溶液时产生气泡之外,没有明显变化现象,所以他认为C装置中没有发生化学反应,小红同学认为通过C装置气体中仍有部分二氧化碳与氢氧化钠溶液发生化学反应,为了确证C装置中是否发生化学变化,他们设计了以下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
                       
           
小红同学的想法是正确的,有关实验现象的反应化学方程式为                                               

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