刘敏同学在化学课上提出.可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳.就这一过程而言.属于科学探究环节中的( )A.做出结论B.收集证据C.设计实验D.建立假设——青夏教育精英家教网——
| 刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) |
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科目:初中化学
来源:不详
题型:单选题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
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科目:初中化学
来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:《第1章 走进化学世界》2009年单元测试卷(重庆市綦江中学)(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2009-2010学年湖南省衡阳市衡山县白果二中九年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2010-2011学年湖南省岳阳市汨罗市古培中学九年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县羊寨中学九年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2009-2010学年四川省眉山市仁寿县联谊学校九年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2009-2010学年广东省九年级(上)期中化学模拟试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2008-2009学年湖南省常德十一中九年级(上)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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科目:初中化学
来源:2012-2013学年湖南省衡阳二十三中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设
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