科目：初中化学 来源：2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：东城区一模 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2011届北京市东城区中考一模化学试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2009-2010学年江苏省淮安市盱眙县桂五中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2010年江苏省镇江市句容市中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2011年北京市东城区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?达州）达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH₄），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂，不完全燃烧生成CO；无水CuSO₄遇水变蓝．
【猜想与假设】：甲 CO₂ H₂O；乙 CO  H₂O；丙 NH₃CO₂ H₂O；丁 CO₂ CO  H₂O．
你认为

丙

丙

同学的猜想是错误的，理由是

化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素，生成物中不可能生成氨气

化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素，生成物中不可能生成氨气

．
【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O₂中燃烧的产物依次通过如图所示装置：

（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）

否

否

．
（2）实验中用纯净O₂而不用空气的原因是

空气中含有CO₂和H₂O（干扰对产物的鉴别）

空气中含有CO₂和H₂O（干扰对产物的鉴别）

．
（3）实验中观察到A中无水CuSO₄变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断

丁

丁

同学猜想成立．
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中红色粉末变成黑色的化学方程式：

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

、

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

．
【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

氧气充足

氧气充足

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?莆田）如右图所示，甲、乙、丙、丁分别为下列物质中的某一种：盐酸、硫酸、氢氧化钠和碳酸钠，图中直线相连的两种物质或其溶液都能相互发生反应．
（1）浓盐酸曝露在空气中，其溶质的质量分数将

变小

变小

（填“变大”或“变小”）．
（2）氢氧化钠固体可作干燥剂，它不能干燥的气体是

B

B

．
A、O₂          B、CO₂          C、H₂             D、CO
（3）碳酸钠浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

．
（4）若甲为硫酸，则丙一定是

盐酸

盐酸

．从物质的分类看，若乙、丁可以用其它类别的物质替换，则可以替换乙的一种物质是

Zn（或Fe₂O₃等）

Zn（或Fe₂O₃等）

．

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