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    在A、B两只试管中分别加入质量相同，浓度相同的过氧化氢溶液，然后向A试管中加入二氧化锰，B试管中没有加二氧化锰，则下列正确的是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    C．
    魔方格
    		D．
    魔方格
    A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在A、B两只试管中分别加入质量相同，浓度相同的过氧化氢溶液，然后向A试管中加入二氧化锰，B试管中没有加二氧化锰，则下列正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在A、B两只试管中分别加入质量相同，浓度相同的过氧化氢溶液，然后向A试管中加入二氧化锰，B试管中没有加二氧化锰，则下列正确的是（　　）
    A．
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    		B．
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    C．
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    		D．
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    科目：初中化学 来源：云南省昆明市光华学校夏令营结业考试化学试卷（初三）（解析版） 题型：选择题

    在A、B两只试管中分别加入质量相同，浓度相同的过氧化氢溶液，然后向A试管中加入二氧化锰，B试管中没有加二氧化锰，则下列正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    在A、B两只试管中分别加入质量相同，浓度相同的过氧化氢溶液，然后向A试管中加入二氧化锰，B试管中没有加二氧化锰，则下列正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    “化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验：取两只大试管，分别倒入适量浓度为3%、15%双氧水，再加入等质量的二氧化锰（MnO2），用排水集气法各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．
    （1）写出上述反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）该实验不用排空气法收集气体的原因是
    用排空气法收集时，不便于观察到试管中气体是否收集满（或不能直接看出试管中的气体是否收集满）
    用排空气法收集时，不便于观察到试管中气体是否收集满（或不能直接看出试管中的气体是否收集满）
    ．
    （3）对于该实验，某同学采用如下操作进行：a、检验装置的气密性；b、待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体；c、将水槽中待收集气体的小试管注满水；d、旋紧连有导气管的单孔橡胶塞；e、向大试管内倒入适量双氧水再加入少量二氧化锰粉末．实验过程中合理的操作顺序是
    ca（或ac）edb
    ca（或ac）edb
    ．实验过程中要“待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体”而不是一旦观察到气泡就开始收集的原因是
    刚开始排出的是试管中原有的空气
    刚开始排出的是试管中原有的空气
    ．
    （4）根据实验目的和实验现象，你将得出的实验结论是
    其它条件相同时，双氧水分解速率与其浓度有关（或双氧水浓度越大，分解的速率就越快）
    其它条件相同时，双氧水分解速率与其浓度有关（或双氧水浓度越大，分解的速率就越快）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

    1.30℃时，氯化钠的溶解度      碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

    2.10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是               溶液；

    3.将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是     。

    4.要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_____________。

    5.如下图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。

    A．氢氧化钠     B．生石灰   C．硝酸铵    D．浓硫酸

     

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市花都区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
    请回答下列问题：
    （1）30℃时，氯化钠的溶解度    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是    溶液；
    （3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是    ．
    （4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是    ．
    （5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是    （填字母序号）．

    A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖北省天门市实验初级中学九年级三轮复习考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
    请回答下列问题：
    （1）30℃时，氯化钠的溶解度    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是    溶液；
    （3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是    ．
    （4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是    ．
    （5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是    （填字母序号）．

    A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：填空题

    图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
    请回答下列问题：
    （1）30℃时，氯化钠的溶解度    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是    溶液；
    （3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是    ．
    （4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是    ．
    （5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是    （填字母序号）．

    A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市花都区中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

    1.30℃时，氯化钠的溶解度       碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

    2.10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是               溶液；

    3.将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是     。

    4.要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_____________。

    5.如下图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。

    A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸

     

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