小明对实验室制取二氧化碳的实验进行了相关探究．
（1）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究．
小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，所发生反应的化学方程式为________；不选择第③组药品的原因是________．
（2）利用如图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验．实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是________，发生反应的化学方程式为________，被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为________，若将________的木条从干燥管的上管口伸入管内，可以看到________，说明二氧化碳具有________的性质．

吸收液的种类/100mL	被吸收的CO2体积/mL
蒸馏水	82.9
饱和NaCl溶液	58.6
饱和Na2SO4溶液	56
饱和NaHCO3溶液	120

（3）利用向上排空气法往往不易得到纯净的CO₂．通过查阅资料可知：25℃时，CO₂在水和部分盐溶液中的溶解情况如下：
有人根据CO₂在水中能跟跟Na₂CO₃反应生成NaHCO₃，而NaHCO₃不跟CO₂反应的原理，提出用排饱和而NaHCO₃溶液的方法收集纯净的CO₂，可能行吗？________，原因是：________；你认为收集纯净CO₂较科学的方法是________．

（6分）饮用可乐时，小华对“二氧化碳的溶解性”产生了兴趣，并进行了探究。
【查阅资料】二氧化碳能溶于水。在通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。二氧化碳溶于水，既有物理变化，又有化学变化，发生化学变化的化学方程式：                              。
【提出问题】在实验室条件下，1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢？
【进行实验】
⑴ 将蒸馏水煮沸后，置于细口瓶中，盖上瓶塞，冷却至室温，备用。将蒸馏水煮沸的目的是             。
⑵ 制取二氧化碳，用向上排空法收集，验满后盖上玻璃片，备用。检验二氧化碳是否集满的操作方法
是                                             。
⑶ 实验①：取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL备用的蒸馏水，用胶管连接（如图所示），交替推动2支注射器的活塞，反复多次。

实验②：取2支医用注射器分别抽取10mL现制的二氧   化碳气体和10mL备用的蒸馏水，用胶管连接（如图所示），交替推动2支注射器的活塞，反复多次至体积不再减少为止。反复交替推动注射器活塞的作用是________________________________________。
⑷ 记录数据：