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2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是(  )
A.分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传播
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.推广施行“限塑令”
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是(  )
A.分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传播
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.推广施行“限塑令”

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传播
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.推广施行“限塑令”

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是


  1. A.
    分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
  2. B.
    推广使用一次性木筷,减少疾病传播
  3. C.
    开发风能等新能源,减少使用化石燃料
  4. D.
    推广施行“限塑令”

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科目:初中化学 来源:北京期末题 题型:单选题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等。下列行为不符合这一主题的是
[     ]
A.分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传播
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.推广施行“限塑令”

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是(  )

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科目:初中化学 来源:南京 题型:单选题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”.下列行为不符合这一主题的是(  )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉五中九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源:2009-2010年江苏省淮安市淮阴中学七年级(上)新生编班考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌云实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省徐州市新高度九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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