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在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为(  )
A.pH=0B.pH=7C.pH=14D.pH=5
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为(  )
A.pH=0B.pH=7C.pH=14D.pH=5

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年江苏省扬州市大学附中九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为( )
A.pH=0
B.pH=7
C.pH=14
D.pH=5

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科目:初中化学 来源:2005-2006学年江苏省南京市九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为( )
A.pH=0
B.pH=7
C.pH=14
D.pH=5

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在pH=9的某溶液中加入X溶液后,得到pH=2的溶液,则所加的X溶液的pH应该为


  1. A.
    pH=0
  2. B.
    pH=7
  3. C.
    pH=14
  4. D.
    pH=5

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省大丰市、亭湖区九年级第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%” 字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。

提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?

交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是          A.酸   B.碱    C.盐

查阅资料:

①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。

③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是          

设计实验并继续探究:

①小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是      

②小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样于试管中,滴加

                

产生大量的气泡

该溶液是             ,反应的化学方程式

                                        

拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是             (要求类别不同),对应的现象是                                     

反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是                         

Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如右下图所示的关系,

求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)

(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?东台市二模)Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.

提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
A
A

A.酸           B.碱          C.盐
查阅资料:①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是
NaHCO3
NaHCO3

设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是
NaCl
NaCl

(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤 实验现象 结论及化学方程式
取样于试管中,滴加
稀盐酸
稀盐酸
产生大量的气泡 该溶液是
Na2CO3
Na2CO3
,反应的化学方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是
CaCl2或Ca(OH)2
CaCl2或Ca(OH)2
(要求类别不同),对应的现象是
产生白色沉淀
产生白色沉淀

反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是
该溶液也有可能是放置较长时间已变质的NaOH溶液
该溶液也有可能是放置较长时间已变质的NaOH溶液

Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g?mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如图所示的关系,求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省江阴初级中学九年级5月中考模拟化学试卷(带解析) 题型:探究题

(9分)某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验。
I、实验方案
方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,测得的pH逐渐变小直到pH小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
⑴反应后,所得溶液显            性(填“酸”、“碱”或“中”)
⑵用pH试纸测定NaOH溶液pH时,正确的操作是:                                  
                                                                             
⑶简述强调“测得的pH小于7”的理由:                                             
______________________________________________________________________________。
方案二:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应。
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10 克混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表)。

编号
盐酸
NaOH溶液
t/℃
1
3.65﹪
2.00﹪
3.5
2
3.65﹪
4.00﹪
x
3
7.30﹪
8.00﹪
14
⑷表中x =                 
⑸某同学在没使用温度计的情况下,通过下图所示装置完成了实验。则该同学根据实验现象:
                                                                                 ,判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应。

II、实验中的意外情况
在实验过程中,他们发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
⑹小明同学取白色粉末少许,溶于水后,先向溶液中加入足量的              溶液,看到白色沉淀产生,然后向上层清液中加入酚酞试液,看到溶液呈红色,验证了猜想③是正确的。
⑺为了进一步研究,三位同学取了10.0g上述样品,利用电子天平共同做了下图所示的实验。
   
实验数据记录如下:
称  量  项  目
称  量 时间
质量(g)
试样
 
10.00
装置+稀硫酸质量
 
241.20
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后15秒
249.20
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后35秒
247.00
装置+稀硫酸质量+试样
反应开始后55秒
247.00
试通过分析表中数据计算上述样品中各成份的质量分数分别是多少?(写出计算过程)。
(8)有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小,该同学的理由是(实验操作均正确):                                                               

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级5月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验。

I、实验方案

方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,测得的pH逐渐变小直到pH小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。

⑴反应后,所得溶液显             性(填“酸”、“碱”或“中”)

⑵用pH试纸测定NaOH溶液pH时,正确的操作是:                                   

                                                                              

⑶简述强调“测得的pH小于7”的理由:                                             

______________________________________________________________________________。

方案二:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应。

该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10 克混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表)。

编号

盐酸

NaOH溶液

t/℃

1

3.65﹪

2.00﹪

3.5

2

3.65﹪

4.00﹪

x

3

7.30﹪

8.00﹪

14

⑷表中x =                 

⑸某同学在没使用温度计的情况下,通过下图所示装置完成了实验。则该同学根据实验现象:

                                                                                  ,判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应。

II、实验中的意外情况

在实验过程中,他们发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH;② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH和Na2CO3

⑹小明同学取白色粉末少许,溶于水后,先向溶液中加入足量的               溶液,看到白色沉淀产生,然后向上层清液中加入酚酞试液,看到溶液呈红色,验证了猜想③是正确的。

⑺为了进一步研究,三位同学取了10.0g上述样品,利用电子天平共同做了下图所示的实验。

   

实验数据记录如下:

称   量   项   目

称   量  时 间

质量(g)

试样

 

10.00

装置+稀硫酸质量

 

241.20

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后15秒

249.20

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后35秒

247.00

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后55秒

247.00

试通过分析表中数据计算上述样品中各成份的质量分数分别是多少?(写出计算过程)。

(8)有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小,该同学的理由是(实验操作均正确):                                                               

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小丽同学按下列流程对某牙膏进行探究.已知某品牌牙膏中用氢氧化铝、碳酸钙中的一种或几种物质作摩擦剂.
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(1)步骤①中所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需用到的是______,玻璃棒在步骤①中的作用有______(填一种即可);
(2)步骤②中小丽选用的x是______(选填“石蕊试液”、“酚酞试液”或“pH试纸”);
(3)通过探究,你认为牙膏的pH范围比较适宜的是______(选填:A.5~6    B.8~9    C.12~13);
(4)从步骤③的探究结果看,小丽可检验出牙膏中一定含有某种摩擦剂,原因可以用化学方程式表示为______;
(5)查阅资料后小丽同学得知:氢氧化铝固体既能与酸反应生成盐溶液和水,也能和碱反应生成盐溶液和水.为进一步证明Al(OH)3是否存在,可以将过滤所得沉淀加入______(填一种试剂名称)中,经一步反应,当观察到______时,即可证明存在氢氧化铝.

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同步练习册答案