二氧化硫是污染空气的气体．某工厂每天燃烧含硫质量分数为0.02%的煤10t，设煤中的硫全部转为二氧化硫，则该厂每天产生的二氧化硫的质量是（　　）

A．0.2g

B．2000g

C．0.4g

D．4000g

空气是一种重要的自然资源，空气中含有多种气体．请回答下列问题：
（1）请你根据下列现象说明空气中存在的物质：
①有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物，很奇妙，能直接吸收空气中的一种气体，转化为它的营养物质，该气体是______；
②疏脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有______；
③蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有______；
④绿色植物在太阳光的作用下进行光合作用，是因为空气中含有______．
（2）为了社会的可持续发展，人们正积极采取措施防治空气污染：
①加强对空气质量的监测是措施之一．请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题：
地点一：

指标	污染分指数	级别
总悬浮颗粒	124	Ⅲ级
氮氧化物	45	Ⅰ级
二氧化硫	45	Ⅰ级

地点二：

指标	污染分指数	级别
总悬浮颗粒	56	Ⅱ级
氮氧化物	86	Ⅱ级
二氧化硫	89	Ⅱ级

地点三：

指标	污染分指数	级别
总悬浮颗粒	24	Ⅰ级
氮氧化物	26	Ⅰ级
二氧化硫	45	Ⅰ级

以上空气质量最好的地点是______，若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近，则地点一应该是上述三个地点中的______附近．
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一．请你写出你所熟悉的一种新型能源______．

A．某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO₂的废气和含H₂SO₄的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：；
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：；
（3）二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的pH7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式：；
（4）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
A．将硫酸厂搬离该镇
B．建议环保部门下令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO₂处理后排放
D．工厂和居民改用较清洁的燃料
（5）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是；
（6）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是．
B．据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是；
（2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是，其中发生反应的化学方程式为；装置B中的现象是；装置C的作用是；
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生，会对环境造成不利影响；
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：．