科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：101网校同步练习　初三化学　人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型：013

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科目：初中化学 来源： 题型：

在化学反应中，参加化学反应的各物质的总质量与生成物的总质量是否会发生改变？同学们进行了探究．四个小组各做了一个实验．
（1）第一组用实验测定的数据有：木炭和容器的总质量mg，其燃烧后灰烬和容器的总质量ng．m和n 关系为：m

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（2）第二组用实验测定的数据有：光亮的铁钉质量为xg，其生锈后的质量为yg．x和y的关系为：x

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通过对上述两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应

在密闭容器内进行

在密闭容器内进行

，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物的总质量是否相等．
（3）第三组作了如下实验：（装置如图）锥形 瓶内插有一根上端系有一小气球，下端能与白磷
接触的玻璃管．引燃白磷，气球胀大待锥形瓶冷却至室温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是

白磷燃烧消耗氧气，导致瓶内的压强小于瓶外的压强

白磷燃烧消耗氧气，导致瓶内的压强小于瓶外的压强

．将
锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明：

化学反应前各物质的质量总和与反应后各物质的质量总和相等

化学反应前各物质的质量总和与反应后各物质的质量总和相等

．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

在化学反应中，参加化学反应的各物质的总质量与生成物的总质量是否会发生改变？同学们进行了探究．四个小组各做了一个实验．
（1）第一组用实验测定的数据有：木炭和容器的总质量mg，其燃烧后灰烬和容器的总质量ng．m和n 关系为：m______n（填“＜”“＞”“=”）
（2）第二组用实验测定的数据有：光亮的铁钉质量为xg，其生锈后的质量为yg．x和y的关系为：x______y．
通过对上述两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应______，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物的总质量是否相等．
（3）第三组作了如下实验：（装置如图）锥形 瓶内插有一根上端系有一小气球，下端能与白磷
接触的玻璃管．引燃白磷，气球胀大待锥形瓶冷却至室温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是______．将
锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明：______．

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科目：初中化学 来源：2006-2007学年北京市房山区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

在化学反应中，参加化学反应的各物质的总质量与生成物的总质量是否会发生改变？同学们进行了探究．四个小组各做了一个实验．
（1）第一组用实验测定的数据有：木炭和容器的总质量mg，其燃烧后灰烬和容器的总质量ng．m和n 关系为：m______n（填“＜”“＞”“=”）
（2）第二组用实验测定的数据有：光亮的铁钉质量为xg，其生锈后的质量为yg．x和y的关系为：x______y．
通过对上述两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应______，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物的总质量是否相等．
（3）第三组作了如下实验：（装置如图）锥形 瓶内插有一根上端系有一小气球，下端能与白磷
接触的玻璃管．引燃白磷，气球胀大待锥形瓶冷却至室温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是______．将
锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明：______．

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科目：初中化学 来源：北京市房山区2006－2007学年度第一学期期末考试－初三化学试卷 题型：022

在化学反应中，参加化学反应的各物质的总质量与生成物的总质量是否会发生改变？同学们进行了探究．四个小组各做了一个实验．

(1)第一组用实验测定的数据有：木炭和容器的总质量m g，其燃烧后灰烬和容器的总质量n g．m和n关系为：m________n(填“﹤”“﹥”“＝”)

(2)第二组用实验测定的数据有：光亮的铁钉质量为x g，其生锈后的质量为y g．x和y的关系为：x________y．

通过对上述两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应________，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物的总质量是否相等．

(3)第三组作了如下实验：(装置如图)锥形瓶内插有一根上端系有一小气球，下端能与白磷接触的玻璃管．引燃白磷，气球胀大待锥形瓶冷却至室温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是________．将锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明：________．

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