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    如图所示，下列实验操作与方法正确的是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第1章 走近化学世界》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，下列实验操作与方法正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，下列实验操作与方法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，下列实验操作与方法正确的是（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，现有以下实验仪器，请按要求填空：

    （1）图中仪器⑤的名称
    烧杯
    烧杯

    （2）配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有
    ③④⑤⑦
    ③④⑤⑦
      （填序号），如果实验室用上述仪器中的②与⑥组合成制取CO2气体装置，此反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （3）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、其密度比空气小）时，气体应从仪器①的
    b
    b
     （填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的
    a
    a
     （填“a”或“b”）导入．
    （4）下列对某些实验现象或实验操作的叙述正确的是
    ②④
    ②④

    ①铁丝在空气中燃烧产生淡蓝色火焰；
    ②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    ③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；
    ④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示，现有以下实验仪器，请按要求填空：

    （1）图中仪器⑤的名称______
    （2）配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有______　（填序号），如果实验室用上述仪器中的②与⑥组合成制取CO2气体装置，此反应的化学方程式为______
    （3）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、其密度比空气小）时，气体应从仪器①的______ （填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的______ （填“a”或“b”）导入．
    （4）下列对某些实验现象或实验操作的叙述正确的是______
    ①铁丝在空气中燃烧产生淡蓝色火焰；
    ②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    ③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；
    ④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
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    （1）写出标号仪器的名称：a
     
      b
     

    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置为
     
    ，实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气方程式为
     
    ；
    （3）若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）．a．烘干        b．溶解         c．过滤         d．洗涤
    （4）氧气和二氧化碳都可以用
     
    装置来收集．E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号）
     
    ．
    a．防止二氧化碳溶于水    b．防止水分蒸发   c．防止二氧化碳与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若用Zn和稀H2SO4溶液反应制取并收集干燥的氢气，并进行氢气的可燃性实验．
    ①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为________（填写仪器序号字母）．
    ②为了安全进行氢气的可燃性实验，点燃氢气前，一定要检验________．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→B→D2顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器C处大玻璃管内发生反应的化学方程式是________．
    ②通过测量反应前后C处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束熄灭酒精灯后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却，则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将________（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．在这个实验装置中，除了可以利用反应前后C处大玻璃管的质量数据变化来计算氧化铁样品的纯度外，你认为还可以通过测量来计算氧化铁样品纯度的方法是________．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是________你的具体改进建议是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．

    试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，并进行氧气的验证性实验．制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母），证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是______．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与任何反应），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接，然后进行实验（D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶，假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器D1处发生反应的化学方程式是______．
    ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束后测得D2装置增重了1.32g（不考虑空气中成分对D2装置质量的影响），则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______．若上述连接仪器没有使用D1装置，计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将______（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是______，你的具体改进建议是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求

    回答下列问题：
    （1）用CaCO3固体和稀盐酸反应制取并收集干燥、纯净的二氧化碳．
    ①所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母）．
    ②生成二氧化碳时所发生反应的化学方程式为______．
    （2）小瑜同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气并用干燥的氢气测定某不纯氧化铜样品的纯度（杂质为单质铜），小瑜同学设计了实验方案，选择的装置按A→E1→H→E2→E3顺序连接，然后进行实验（H中发生反应的化学方程式为CuO+H2△Cu+H2O；E1、E2、E3为3个盛有浓硫酸的洗气瓶，假设试剂对气体的吸收均完全）．
    ①装置A中发生反应的化学方程式为______．
    ②装置E1的作用是______．
    ③给氧化铜样品加热前，小瑜同学先向盛氧化铜样品的玻璃管中通入了一段时间的氢气．你认为他的操作是否正确，并说明理由
    ______．
    ④小瑜通过测量反应前后E2装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度．除此方法，你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是______．反应一段时间后先停止对玻璃管的加热并持续通入氢气至玻璃管冷却后，将被测样品取出，发现红色固体中存在少量黑色固体，则小瑜测得的氧化铜样品纯度与实际值比较将______（填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：a______　b______
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置为______，实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气方程式为______；
    （3）若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是______（填序号）．a．烘干　　　　b．溶解　　　　 c．过滤　　　　 d．洗涤
    （4）氧气和二氧化碳都可以用______装置来收集．E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号）______．
    a．防止二氧化碳溶于水　　b．防止水分蒸发　 c．防止二氧化碳与水反应．

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