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据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是(  )
A.在金属门窗表面刷一层油漆
B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C.在剪刀表面涂油
D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属
相关习题

科目:初中化学 来源:常德 题型:单选题

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是(  )
A.在金属门窗表面刷一层油漆
B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C.在剪刀表面涂油
D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是( )
A.在金属门窗表面刷一层油漆
B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C.在剪刀表面涂油
D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源:2012年湖南省常德市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是( )
A.在金属门窗表面刷一层油漆
B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C.在剪刀表面涂油
D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是


  1. A.
    在金属门窗表面刷一层油漆
  2. B.
    及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
  3. C.
    在剪刀表面涂油
  4. D.
    在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源:湖南省中考真题 题型:单选题

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%。以下措施中,不能防止金属腐蚀的是
[     ]
A.在金属门窗表面刷一层油漆    
B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C.在剪刀表面涂油              
D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%。以下措施中,不能防止金属腐蚀的是(   )

A.在金属门窗表面刷一层油漆     B.及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢

C.在剪刀表面涂油               D.在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?常德)据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料,相当于每年金属产量的20%~40%.以下措施中,不能防止金属腐蚀的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.这是多么惊人的数字啊!对于身边的金属材料,我们知道多少呢?
(1)找一找:写出至少3种日常生活中使用过的不同金属或金属材料的名称:______;
(2)了解金属的物理性质:金属通常具有金属光泽、______等物理性质(任写一条).请举出利用金属物理性质的一个实例______.
(3)探究金属的活动性:请从铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液中选择你所需要的实验药品设计实验,探究铁、铜的活动性.
  实验步骤  实验现象  实验结论
(4)保护金属资源:防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径.为防止金属腐蚀,在家里使用刀、剪等铁制品时应______.(填一种方法)

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科目:初中化学 来源:阿坝州 题型:问答题

据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.这是多么惊人的数字啊!对于身边的金属材料,我们知道多少呢?
(1)找一找:写出至少3种日常生活中使用过的不同金属或金属材料的名称:______;
(2)了解金属的物理性质:金属通常具有金属光泽、______等物理性质(任写一条).请举出利用金属物理性质的一个实例______.
(3)探究金属的活动性:请从铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液中选择你所需要的实验药品设计实验,探究铁、铜的活动性.
    实验步骤     实验现象     实验结论
(4)保护金属资源:防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径.为防止金属腐蚀,在家里使用刀、剪等铁制品时应______.(填一种方法)

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科目:初中化学 来源:2006年四川省阿坝州中考化学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.这是多么惊人的数字啊!对于身边的金属材料,我们知道多少呢?
(1)找一找:写出至少3种日常生活中使用过的不同金属或金属材料的名称:______;
(2)了解金属的物理性质:金属通常具有金属光泽、______等物理性质(任写一条).请举出利用金属物理性质的一个实例______.
(3)探究金属的活动性:请从铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液中选择你所需要的实验药品设计实验,探究铁、铜的活动性.
    实验步骤    实验现象    实验结论
(4)保护金属资源:防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径.为防止金属腐蚀,在家里使用刀、剪等铁制品时应______.(填一种方法)

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