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    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少人们生活中作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）
    A．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
    B．为了防止疾病传染，提高人们生活质量，尽量使用一次性餐具
    C．开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用
    D．不能长时间把“QQ”挂在线上，即用即上线
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少人们生活中作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放．下列活动符合“低碳生活”的是（　　）
    A、大量使用私家汽车出行，节约时间B、教科书循环使用C、讲卫生，尽量多用一次性餐具D、大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少人们生活中作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）
    A．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
    B．为了防止疾病传染，提高人们生活质量，尽量使用一次性餐具
    C．开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用
    D．不能长时间把“QQ”挂在线上，即用即上线

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

    A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

    B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

    C．讲卫生，尽量多使用一次性餐具

    D．增大城市绿化面积

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    科目：初中化学 来源：2013届广东省佛山市禅城区初三第一学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：单选题

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少人们生活中作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

    A．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
    B．为了防止疾病传染，提高人们生活质量，尽量使用一次性餐具
    C．开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用
    D．不能长时间把“QQ”挂在线上，即用即上线

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省高邮市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

    A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

    B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

    C．讲卫生，尽量多作用一次性餐具

    D．用传统发条式闹钟代替电子钟

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省高邮市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

    A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

    B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

    C．讲卫生，尽量多作用一次性餐具

    D．用传统发条式闹钟代替电子钟

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省高邮市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

    A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

    B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

    C．讲卫生，尽量多作用一次性餐具

    D．用传统发条式闹钟代替电子钟

     

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