科目：初中化学 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（6）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①

 

；②

 

．
（2）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为

 

，利用C装置收集氧气的最佳时刻是

 

．
（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是

 

（从A-E中选择），理由是

 

①常温下能发生反应，②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为

 

．
（4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从

 

端进入（填a或b）．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→

 

（用c、d、e、f等字母表示）．
（5）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO₂并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪．对这一变化的合理解释你认为合理的是

 

A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红
B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成碳酸使石蕊试液变红．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

根据下列仪器，回答问题：



（1）写出仪器的名称：A______，B______，C______，D______，E______，F______．
（2）填写适当仪器的编号：
①配制溶液时，常用______容器来溶解物质；
②不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是______；
③加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是______；
④将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所有的仪器是______；
⑤可以加热的反应容器是______，其中______可以直接加热，______只能间接加热．
⑥用于量取一定量液体的仪器是______．

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科目：初中化学 来源：柳州 题型：问答题

现有下列仪器装置：



（1）装置A中所标仪器名称是：a______；b______．
（2）某气体可用装置D或E收集，则该气体是氢气或氧气、二氧化碳中的______．
（3）某课外兴趣小组欲加热分解草酸晶体，应用上列装置______ （填序号）．
（4）老师说，草酸晶体含有碳、氢、氧三种元素，受热分解全部生成气体且都是氧化物．于是，他们对生成的气体进行了假设．请你也对草酸分解的产物作出一种假设（填物质名称）：______．
（5）该小组用下列装置开展实验验证他们的假设．其中，甲盛无水硫酸铜（白色，遇水变蓝，不与CO、CO₂反应），乙和戊盛足量澄清石灰水，丙盛浓硫酸（有吸水性，不与CO、CO₂反应），丁玻璃管中装有氧化铁粉末．图中甲乙装置的先后顺序不能调换，因为______．



（6）要知道一定质量的草酸晶体分解得到的CO₂质量，最简单的方法应该是称量实验前后装置______（填序号）的质量，然后再进行计算．

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科目：初中化学 来源：《1.1 化学给我们带来什么》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

根据下列仪器，回答问题：

（1）写出仪器的名称：A    ，B    ，C    ，D    ，E    ，F    ．
（2）填写适当仪器的编号：
①配制溶液时，常用    容器来溶解物质；
②不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是    ；
③加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是    ；
④将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所有的仪器是    ；
⑤可以加热的反应容器是    ，其中    可以直接加热，    只能间接加热．
⑥用于量取一定量液体的仪器是    ．

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科目：初中化学 来源：《第1章 开启化学之门》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：填空题

根据下列仪器，回答问题：

（1）写出仪器的名称：A    ，B    ，C    ，D    ，E    ，F    ．
（2）填写适当仪器的编号：
①配制溶液时，常用    容器来溶解物质；
②不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是    ；
③加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是    ；
④将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所有的仪器是    ；
⑤可以加热的反应容器是    ，其中    可以直接加热，    只能间接加热．
⑥用于量取一定量液体的仪器是    ．

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科目：初中化学 来源：2005年广西柳州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

现有下列仪器装置：

（1）装置A中所标仪器名称是：a    ；b    ．
（2）某气体可用装置D或E收集，则该气体是氢气或氧气、二氧化碳中的    ．
（3）某课外兴趣小组欲加热分解草酸晶体，应用上列装置     （填序号）．
（4）老师说，草酸晶体含有碳、氢、氧三种元素，受热分解全部生成气体且都是氧化物．于是，他们对生成的气体进行了假设．请你也对草酸分解的产物作出一种假设（填物质名称）：    ．
（5）该小组用下列装置开展实验验证他们的假设．其中，甲盛无水硫酸铜（白色，遇水变蓝，不与CO、CO₂反应），乙和戊盛足量澄清石灰水，丙盛浓硫酸（有吸水性，不与CO、CO₂反应），丁玻璃管中装有氧化铁粉末．图中甲乙装置的先后顺序不能调换，因为    ．

（6）要知道一定质量的草酸晶体分解得到的CO₂质量，最简单的方法应该是称量实验前后装置    （填序号）的质量，然后再进行计算．

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科目：初中化学 来源：2005年广西北海市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

现有下列仪器装置：

（1）装置A中所标仪器名称是：a    ；b    ．
（2）某气体可用装置D或E收集，则该气体是氢气或氧气、二氧化碳中的    ．
（3）某课外兴趣小组欲加热分解草酸晶体，应用上列装置     （填序号）．
（4）老师说，草酸晶体含有碳、氢、氧三种元素，受热分解全部生成气体且都是氧化物．于是，他们对生成的气体进行了假设．请你也对草酸分解的产物作出一种假设（填物质名称）：    ．
（5）该小组用下列装置开展实验验证他们的假设．其中，甲盛无水硫酸铜（白色，遇水变蓝，不与CO、CO₂反应），乙和戊盛足量澄清石灰水，丙盛浓硫酸（有吸水性，不与CO、CO₂反应），丁玻璃管中装有氧化铁粉末．图中甲乙装置的先后顺序不能调换，因为    ．

（6）要知道一定质量的草酸晶体分解得到的CO₂质量，最简单的方法应该是称量实验前后装置    （填序号）的质量，然后再进行计算．

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