在化学实验课上，同学们想检验实验室中一瓶氢氧化钠固体是否变质，设计了如下四个实验方案：各取少量固体加水溶解，再分别加入足量下列溶液，观察现象，得出结论．其中可行的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

(2007，黑龙江)在化学实验课上，同学们想检验实验室中一瓶氢氧化钠固体是否变质，设计了如下四个实验方案：各取少量固体加水溶解，再分别加入下列溶液，观察现象，得出结论．其中可行的是

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（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破

损的无色溶液（如右图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与

他们的探究。

【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡。           

【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等。       

【提出假设】黑色粉末是           ，无色溶液是            （只写一种假设）。

【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；  

            ②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）                        。

【实验现象】                                         。

【实验结论】①此气体是                          ；

            ②写出该黑色粉末与无色溶液所发生的反应的文字表达式                     。

(2)小明同学在家里发现铜勺上有一层绿色物质，经查资料知道，该绿色物质的俗名叫铜绿，化学名称叫碱式碳酸铜，为探究碱式碳酸铜［化学式为Cu₂­(OH)₂CO₃］加热分解的产物，取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水浑浊的气体。根据上述信息思考并回答：

①产生的气体中肯定含有                     。

②对生成的黑色固体物质的猜想是：①可能是炭黑；②可能是铁或铁的氧化物；③可能是氧化铜。你认为上述猜想没有科学依据的是（填编号）        ，理由是                      。