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    下图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象．请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是（　　）

    魔方格
    A．该实验说明了分子是不停运动的
    B．该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质
    C．该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙
    D．烧杯B的作用是用于作对比实验
    C
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    科目：初中化学 来源：白云区一模 题型：单选题

    下图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象．请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是（　　）

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    A．该实验说明了分子是不停运动的
    B．该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质
    C．该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙
    D．烧杯B的作用是用于作对比实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象．请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是


    1. A.
      该实验说明了分子是不停运动的
    2. B.
      该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质
    3. C.
      该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙
    4. D.
      烧杯B的作用是用于作对比实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6、下图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象．请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象。请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是

    A、 该实验说明了分子是不停运动的

    B、 该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质

    C、 该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙

    D、烧杯B的作用是用于作对比实验

     


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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010?白云区一模）下图是我们曾经做过的一个探究性实验，相信大家应该有印象．请回忆该实验，找出下列说法中理解有偏差的是（ ）

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