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    根据氧气的性质，氧气可以用于（　　）
    A．作还原剂B．炼钢
    C．充灌探空气球D．灭火
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    根据氧气的性质，氧气可以用于（　　）
    A．作还原剂B．炼钢
    C．充灌探空气球D．灭火

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省济南市章丘市秀水中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据氧气的性质，氧气可以用于（ ）
    A．作还原剂
    B．炼钢
    C．充灌探空气球
    D．灭火

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    科目：初中化学 来源：《3.2 认识氧气》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    根据氧气的性质，氧气可以用于（ ）
    A．作还原剂
    B．炼钢
    C．充灌探空气球
    D．灭火

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省南京市谷里中学九年级毕业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据氧气的性质，氧气可以用于（ ）
    A．作还原剂
    B．炼钢
    C．充灌探空气球
    D．灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、根据氧气的性质，氧气可以用于（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题．
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    （1）C装置中发生反应的化学方程式为
     
    ．实验中观察到的现象是
     
    ．
    （2）通过B装置进行实验时的现象，证明集气瓶中的气体是
     
    ．
    （3）将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中，观察到的现象是
     
    ，
    二氧化碳这一性质，可以用于
     
    （填字母）
    A、灭火   B、生产饮料    C、光合作用    D、气体肥料
    （4）通过D装置中的现象：说明二氧化碳即不能燃烧，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图回答问题：
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    （-）实验室制取氧气：
    （1）写出标号仪器的名称①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置可选择
     
    （填序号），写出反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）若用（2）中选择的高锰酸钾制氧气的装置，需改进的是
     
    ．
    （4）小明欲从反应后的固体混合物中回收二氧化锰，他依次进行的实验操作是：①溶解、②
     
    、③洗涤、烘干．
    （二）硫化氢的性质和制取：
    查阅资料：硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶解于水，其水溶液称为氢硫酸．
    （1）小兵同学用硫化亚铁固体和稀硫酸混合来制取和收集硫化氢，他选择的发生装置是
     
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    （2）若用如图装置收集硫化氢气体，气体应从
     
    （填A或B）端通入．
    （3）小勇将收集满硫化氢的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是
     
    ；石蕊试液呈
     
    色，试管内液面上升．
    （4）为了制取硫化氢气体，需配制一定质量分数的稀硫酸．配制过程中以下仪器中必须用到的有
     
    （填序号）．A．量筒    B．玻璃棒    C．药匙    D．酒精灯
    （5）欲配制200mL20%的稀硫酸（密度为1.14g/mL），则需98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）多少毫升？水多少毫升？（水的密度为1.00g/mL）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据气体的性质不同，可以对混合气体的成分进行判断．
    （1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某课题组同学为验证水煤气的成分，设计的实验装置如图所示．

    请分析上面信息后回答：
    ①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是
    H2O、CO2、H2、CO
    H2O、CO2、H2、CO
    ；
    ②装置C的目的是
    吸收二氧化碳气体
    吸收二氧化碳气体
    ，装置D的作用是
    除去水蒸气
    除去水蒸气
    ；
    ③装置E内观察到的现象是
    反应物由黑色变成红色
    反应物由黑色变成红色
    ；
    ④实验中两次用到装置A，其目的分别是
    验证水煤气含有水蒸气
    验证水煤气含有水蒸气
    ，
    通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气
    通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气
    ；
    ⑤请你设计一种尾气处理方案：
    将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集
    将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集
    ．
    （2）某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种．为确定其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g．

    下列关于气体X成分的分析中，正确的是
    ABD
    ABD

    A．一定没有二氧化碳        B．可能只有甲烷
    C．可能含有甲烷和氢气      D．可能含有氢气和一氧化碳
    E．可能含有甲烷和一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图回答问题：
    （1）写出标有①、②的两种仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室用用高锰酸钾制取制取氧气时应选择以上装置中的
    A
    A
    （填序号，下同）作气体发生装置，如果要收集较纯净的氧气，应选择以上的
    E
    E
    作收集装置．写出制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）CO2是无色无味，密度比空气大，能溶于水的气体，实验室在常温下用石灰石颗粒（主要成分CaCO3）跟稀盐酸（主要成分HCl）反应生成氯化钙（CaCl2）、水和二氧化碳气体．试回答：
    ①二氧化碳的物理性质有
    无色无味，密度比空气大，能溶于水
    无色无味，密度比空气大，能溶于水
    ；
    ②实验室制取和收集二氧化碳气体可选用装置
    BC
    BC
    相连（填装置代号）．
    ③写出制取二氧化碳的文字表达式：
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气和臭氧（O3）都是氧元素组成的单质，它们在性质上既存在差异：在通常状况下氧气  是无色、无气味的气体，而臭氧是淡蓝色、有鱼腥气味的气体；也有相似的性质：氧气和臭氧的密度都比空气大，不易溶于水，都有氧化性，只是臭氧的氧化能力比氧气更强，如氧气在一定条件下可以与C、S、P、Mg、Fe、CO、C2H5OH等多种物质发生化学反应．氧气和臭氧都是人类的朋友，氧气可供人的呼吸，臭氧可吸收太阳光90%以上的紫外线，是一切生命的保护层．一旦臭氧层受到破坏，会导致人类皮肤癌大大增加．根据以上短文信息回答：
    （1）O2和O3性质不同的原因是
    O2和O3的分子构成不同
    O2和O3的分子构成不同
    ．
    （2）把带火星的木条伸到盛臭氧的集气瓶中，可以看到的现象是
    木条立即燃烧
    木条立即燃烧
    ．
    （3）从反应物的类别分析，氧气的化学性质有：①
    氧化性
    氧化性
    ，②
    助燃性
    助燃性
    ，③
    与有机物反应
    与有机物反应
    ．
    （4）根据氧气的性质，写出两种用途：①
    支持燃烧
    支持燃烧
    ；②
    供给生物呼吸
    供给生物呼吸
    ．
    （5）你认为应该采取什么措施保护臭氧层？
    使用无氟冰箱、工厂废气处理后排放
    使用无氟冰箱、工厂废气处理后排放
    ．

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