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实验室制二氧化碳,最好选用(  )
A.石灰石和稀硫酸B.锌和稀硫酸
C.大理石和稀盐酸D.碳酸钠和稀盐酸
相关习题

科目:初中化学 来源:2005年北京市平谷区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

实验室制二氧化碳,最好选用( )
A.石灰石和稀硫酸
B.锌和稀硫酸
C.大理石和稀盐酸
D.碳酸钠和稀盐酸

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科目:初中化学 来源:平谷区二模 题型:单选题

实验室制二氧化碳,最好选用(  )
A.石灰石和稀硫酸B.锌和稀硫酸
C.大理石和稀盐酸D.碳酸钠和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?平谷区二模)实验室制二氧化碳,最好选用(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.精英家教网
(1)写出装置中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填字母).写出该反应的化学方程式:
 

(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
 
并据此选择上图中
 
(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐精英家教网标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是
 

A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出用装置A制氧气的一个化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,A装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起试管破裂
防止冷凝水倒流引起试管破裂

(2)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,检验二氧化碳集满的方法是
将燃着的木条放到集气瓶口,看是否熄灭
将燃着的木条放到集气瓶口,看是否熄灭

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择
A
A
装置来完成该实验,收集氨气的装置最好是
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出用装置A制氧气的一个化学方程式______,A装置中试管口略向下倾斜的目的是______,
(2)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式______,检验二氧化碳集满的方法是______.
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择______装置来完成该实验,收集氨气的装置最好是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______(填字母).写出该反应的化学方程式:______.
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:______并据此选择上图中______(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是______
A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g.

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科目:初中化学 来源:山东省中考真题 题型:实验题

实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:
(1)写出仪器A的名称________。                                   
(2)在制取气体的实验中,为什么都要对装置进行气密性检验__________,对该装置进行气密性检验的方法是_____________。
(3)写出用此装置制取O2的化学方程式_________,为了制得较纯净的O2最好选用____________法收集。
(4)要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进__________。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在 ____________(填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点 ___________。证明二氧化碳气体已经集满的方法是___________。
(5)C+O2CO是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题。

(1)写出装置中标号仪器的名称:①           ;②             

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是        (填字母)。写出该反应的化学方程式:              

(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:         并据此选择上图中         (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。

①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是__       (写一条)。

②小红取反应后的废液50g, 逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液。他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量。下列说法正确的是                                      

A.图中oa段表示生成的沉淀量   

B.c点表示碳酸钠恰好完全反应

C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g    

D.最终产生气体的质量为5g

 


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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:

(1)写出仪器A的名称         。                                  

(2)在制取气体的实验中,为什么都要对装置进行气密性检验                               ,对该装置进行气密性检验的方法是

                                                       

(3)写出用此装置制取O2的化学方程式                   ,为了制得较纯净的O2最好选用            法收集。

(4)要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进                。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在       (填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点                 。证明二氧化碳气体已经集满的方法是                 

(5)C+O2CO2 是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是                          。(答出1条)

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