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某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是(  )
A.氧化物、酸B.单质、单质C.碱、氧化物D.盐、酸
相关习题

科目:初中化学 来源:扬州 题型:单选题

某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是(  )
A.氧化物、酸B.单质、单质C.碱、氧化物D.盐、酸

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科目:初中化学 来源:2005年江苏省扬州市中考化学试卷(副卷)(解析版) 题型:选择题

某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是( )
A.氧化物、酸
B.单质、单质
C.碱、氧化物
D.盐、酸

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是


  1. A.
    氧化物、酸
  2. B.
    单质、单质
  3. C.
    碱、氧化物
  4. D.
    盐、酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?扬州)某化学反应表示为:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别不可能是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

两化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水;且为了反应充分,尽可能的将石灰石样品粉碎).不同的小组采用了不同的方法,但是他们都成功的测定了所取样品中碳酸钙的质量分数.
【第一组】(1)称取mg样品放入烧杯;
(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤、洗涤、干燥后称量剩余固体质量为ng;
(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为
 
.(用m、n的代数式表示)
【第二组】(1)称取6g样品:按规范操作,用托盘天平称取6g样品时,若指针略向左偏转,要使指针居中的恰当操作是:
 
;把称取好的样品放入烧杯中(烧杯质量为10g).
(2)将50g稀盐酸分5次加入,每次加入稀盐酸后,用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是
 
,然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称量,记录如下表:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀盐酸的总质量(g) 10 20 30 40 50
烧杯和药品总质量(g) 25.56 35.12 44.68 54.24 64.24
(3)分析数据,求①样品完全反应后生成二氧化碳的质量为
 
g.
②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程,并按照计算题的正确格式答题)
③该稀盐酸的质量分数为多少?(答题要求同上)
④最后所得溶液的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(11分)金属钙线是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂,某钙线的主要成分为金属M和Ca。
(1)Ca的原子结构示意图              
(2)配平用钙线氧脱鳞的化学方程式:
   P +     FeO +     CaO       Ca3(PO4)2 +     Fe
(3)将钙线试样溶于稀盐酸后,加入过量NaOH溶液,生成白色絮状沉淀并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色M(OH)n。则金属M为_________,检测Mn+ 的方法是_____________________(用离子方程式表达)。
(4)取1.6g钙线试样,与水充分反应,生成224ml H2(标准状况),再向溶液中通入适量的CO2,最多能得到CaCO3            g。
(5)处理炼钢厂含CO、SO2烟道气污染的一种方法,是将其在催化剂作用下转化为单质S。
已知:CO(g) + 1/2 O2(g) ="=" CO2(g)    H = -283.0 kJ·mol-2
S(s) + O2(g) ="=" YO2(g)    H = -296.0 kJ·mol-1
此反应的热化学方程式是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:

(11分)金属钙线是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂,某钙线的主要成分为金属M和Ca。
(1)Ca的原子结构示意图              
(2)配平用钙线氧脱鳞的化学方程式:
   P +     FeO +     CaO       Ca3(PO4)2 +     Fe
(3)将钙线试样溶于稀盐酸后,加入过量NaOH溶液,生成白色絮状沉淀并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色M(OH)n。则金属M为_________,检测Mn+ 的方法是_____________________(用离子方程式表达)。
(4)取1.6g钙线试样,与水充分反应,生成224ml H2(标准状况),再向溶液中通入适量的CO2,最多能得到CaCO3            g。
(5)处理炼钢厂含CO、SO2烟道气污染的一种方法,是将其在催化剂作用下转化为单质S。
已知:CO(g) + 1/2 O2(g) ="=" CO2(g)    H = -283.0 kJ·mol-2
S(s) + O2(g) ="=" YO2(g)    H = -296.0 kJ·mol-1
此反应的热化学方程式是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:

(11分)金属钙线是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂,某钙线的主要成分为金属M和Ca。
(1)Ca的原子结构示意图              
(2)配平用钙线氧脱鳞的化学方程式:
   P +     FeO +     CaO       Ca3(PO4)2 +     Fe
(3)将钙线试样溶于稀盐酸后,加入过量NaOH溶液,生成白色絮状沉淀并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色M(OH)n。则金属M为_________,检测Mn+ 的方法是_____________________(用离子方程式表达)。
(4)取1.6g钙线试样,与水充分反应,生成224ml H2(标准状况),再向溶液中通入适量的CO2,最多能得到CaCO3            g。
(5)处理炼钢厂含CO、SO2烟道气污染的一种方法,是将其在催化剂作用下转化为单质S。
已知:CO(g) + 1/2 O2(g) ="=" CO2(g)    H = -283.0 kJ·mol-2
S(s) + O2(g) ="=" YO2(g)    H = -296.0 kJ·mol-1
此反应的热化学方程式是                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(11分)化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水)。
I 他们的方法是:(1)取3.0g样品放入烧杯;(2)加入足量的稀盐酸至恰好不再产生气体时,测定反应后生成的CO2质量;(3)根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数。
II 为测定CO2的质量,他们想出了以下方案,请帮助他们完成设计方案:
(1)选用如图   ▲   (填“甲”或“乙”)装置可测量产生的CO2   ▲   ,再利用此时CO2的密度,可计算CO2的质量。图中瓶内水面上油层的作用是   ▲   

(2)他们选用该方案时测量的气体在常温下体积为440mL。已知常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为g。请根据化学反应方程式计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
III 实验后小明提出用不同的方法测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数:(1)取mg样品放入烧杯;(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤,洗涤、干燥后称量剩余固体质量为ng;(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为   ▲   。(用m、n的代数式表示)
Ⅳ 除了上述实验方法外,还可以采用的方法是:   ▲   ,称量反应前后物质总质量的减小量。根据减小量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水)。
I 他们的方法是:(1)取3.0g样品放入烧杯;(2)加入足量的稀盐酸至恰好不再产生气体时,测定反应后生成的CO2质量;(3)根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数。
II 为测定CO2的质量,他们想出了以下方案,请帮助他们完成设计方案:
(1)选用如图   ▲   (填“甲”或“乙”)装置可测量产生的CO2   ▲   ,再利用此时CO2的密度,可计算CO2的质量。图中瓶内水面上油层的作用是   ▲   

(2)他们选用该方案时测量的气体在常温下体积为440mL。已知常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为g。请根据化学反应方程式计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
III 实验后小明提出用不同的方法测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数:(1)取mg样品放入烧杯;(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤,洗涤、干燥后称量剩余固体质量为ng;(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为   ▲   。(用m、n的代数式表示)
Ⅳ 除了上述实验方法外,还可以采用的方法是:   ▲   ,称量反应前后物质总质量的减小量。根据减小量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数。

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