科目：初中化学 来源：2012-2013学年九年级（上）第一次月考化学试卷（四）（解析版） 题型：选择题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ）
A．
测定空气中O₂的含量
B．
能证明CO₂与溶液反应
C．
比较MnO₂和Fe₂O₃的催化效果
D．
此装置可以随时控制反应发生和停止

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科目：初中化学 来源：2010年上海市复旦附中康桥学校中考化学易错题冲刺过关试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化学 来源：2012年海南省中考适应性考试化学试卷（一）（解析版） 题型：选择题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ）
A．
测定空气中O₂的含量
B．
能证明CO₂与溶液反应
C．
比较MnO₂和Fe₂O₃的催化效果
D．
此装置可以随时控制反应发生和停止

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科目：初中化学 来源：2012年河南省中考冲刺化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ）
A．
测定空气中O₂的含量
B．
能证明CO₂与溶液反应
C．
比较MnO₂和Fe₂O₃的催化效果
D．
此装置可以随时控制反应发生和停止

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年河南省中考模拟化学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（     ）
                

A．测定空气中O2的含量	B．能证明CO2与溶液反应
C．比较MnO2和Fe2O3的催化效果	D．此装置可以随时控制反应发生和停止

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2012届河南省中考模拟化学试卷（二）（带解析） 题型：单选题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（     ）
                

A．测定空气中O2的含量	B．能证明CO2与溶液反应
C．比较MnO2和Fe2O3的催化效果	D．此装置可以随时控制反应发生和停止

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（　　）

A．	B．
C．	D．

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科目：初中化学 来源： 题型：

18、下列实验设计能实现其对应的实验目的是（　　）

A、
测定空气中氧气的含量

B、
能证明二氧化碳与溶液反应

C、
比较二氧化锰与氧化铁的催化效果

D、
此装置具有“启普发生器”的功能

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