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下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水与软水
B.用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
C.可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D.可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体
相关习题

科目:初中化学 来源:2011年江苏省常州实验中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是( )
A.用肥皂水鉴别硬水与软水
B.用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
C.可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D.可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省常州市实验初中中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是( )
A.用肥皂水鉴别硬水与软水
B.用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
C.可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D.可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水与软水
B.用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
C.可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D.可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是


  1. A.
    用肥皂水鉴别硬水与软水
  2. B.
    用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
  3. C.
    可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
  4. D.
    可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、今年“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”.请依据以下内容,说出你对相关问题的认识.
(1)下列各项措施不能达到节水目的的是(填字母)
C

A.刷牙用口杯接水;B.工业用水重复利用;C.选用无磷洗衣粉;D.洗衣水用来拖地后再冲厕所;E.园林采用喷灌浇水;F.生活污水集中处理后再利用.
(2)下图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:

①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
A、B、E

A.沉淀;B.过滤;C.煮沸;D.蒸馏;E.吸附.
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
利用明矾溶于水后生成的胶状物吸附悬浮于水中的杂质,使杂质沉降

(3)下列有关水的说法正确的是(填字母)
A、B、D

A.水是维持人类生命和健康的营养素之一;B.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别;
C.水通电能分解,说明水是由氢气和氧气组成;D.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度.

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同步练习册答案