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下列实验操作中,发生了化学变化的是(  )
A.用紫色石蕊试液检验食醋显酸性
B.配制10%的氢氧化钠溶液
C.蒸发食盐水
D.用磁铁吸出铜粉中的铁粉
相关习题

科目:初中化学 来源:武昌区模拟 题型:单选题

下列实验操作中,发生了化学变化的是(  )
A.用紫色石蕊试液检验食醋显酸性
B.配制10%的氢氧化钠溶液
C.蒸发食盐水
D.用磁铁吸出铜粉中的铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

1、下列实验操作中,发生了化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖北省武汉市武昌区十校九年级(下)联考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

(2011?武昌区模拟)下列实验操作中,发生了化学变化的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是        ;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                      
(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为         ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的     ,出现     现象时,证明有二氧化碳产生.
(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是               ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从     (填“a”或“b”)导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是        ;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                      
(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为         ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的     ,出现     现象时,证明有二氧化碳产生.
(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是               ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从     (填“a”或“b”)导管口通入.

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是         ;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                       

(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为          ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的      ,出现      现象时,证明有二氧化碳产生.

(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是                ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从      (填“a”或“b”)导管口通入.

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是        ;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                      
(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为         ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的     ,出现     现象时,证明有二氧化碳产生.
(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是               ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从     (填“a”或“b”)导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.
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(1)写出下列编号仪器的名称:①
 
 

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的
 
装置(填编号),
该反应的化学方程式是
 
.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
 
.人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的
 

(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是
 

①天然气燃烧   ②缓慢氧化   ③光合作用    ④钢铁生锈
(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是
 
(填序号);
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红式
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是
 
,试用最简便的方法证实你的推测
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①
烧杯
烧杯
  ②
长颈漏斗
长颈漏斗
集气瓶
集气瓶

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的
A
A
装置(填编号),该反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
将导管从水槽中拿出来
将导管从水槽中拿出来
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,目的是
防止水倒流回试管使试管破裂
防止水倒流回试管使试管破裂

(3)已知:浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水又得盐酸.乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是
BC
BC
(填序号)
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是
O2或CO2
O2或CO2
,试用最简便的方法证实你的推测
将燃着的木条伸入集气瓶中,燃烧更旺说明是氧气,熄灭说明是二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中,燃烧更旺说明是氧气,熄灭说明是二氧化碳

(5)若直接使用D图所示装置收集O2,O2
a
a
口进入;若将装置中充满水,O2
b
b
口进入.

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科目:初中化学 来源:山东省期中题 题型:实验题

某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:①_________; ②_________ ③_________
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的_________装置(填编号)。用化学方程式表示反应原理________________________________________。当O2收集满,取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_________________,后_________________。
(3)为了较准确测定KMnO4完全分解产生氧气的体积,可进行以下试验:称取9.5g KMnO4加热直至无气体放出,过一会儿读取进入量筒里的气体体积。试完成下列填空:测量气体体积时,可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却至室温再进行。则收集气体应选下图中的装置_________才合理(填编号),理由是__________________________________。
(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是___________ (填序号)
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红

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同步练习册答案