科目：初中化学 来源： 题型：

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，正确的是（　　）

A．理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2?1

B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到1 mL氢气

C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气

D．该反应说明水是由氢气和氧气组成的

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科目：初中化学 来源：延庆县二模 题型：单选题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（　　）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2

B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气

C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气

D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年北京市154中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，正确的是（ ）

A．理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1
B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到1 mL氢气
C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气
D．该反应说明水是由氢气和氧气组成的

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科目：初中化学 来源：2012年广东省河源市中英文实验学校中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（ ）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源：2009年北京市石景山区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（ ）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源：2012年江苏省盐城市阜宁县中考适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（ ）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源：2012年北京市丰台区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，正确的是（ ）
A．理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到1mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．该反应说明水是由氢气和氧气组成的

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科目：初中化学 来源：2012年广东省河源中英文实验学校中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（ ）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源：2011年陕西省中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确 的是（ ）

A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气
C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

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