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下列物质的用途中,利用了其物理性质的是(  )
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
B.用大理石作建筑材料
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用稀盐酸除去铁锈
相关习题

科目:初中化学 来源:海淀区一模 题型:单选题

下列物质的用途中,利用了其物理性质的是(  )
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
B.用大理石作建筑材料
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用稀盐酸除去铁锈

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科目:初中化学 来源:2008年北京市海淀区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途中,利用了其物理性质的是( )
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
B.用大理石作建筑材料
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用稀盐酸除去铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用了其物理性质的是(    )

    A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多             B.用大理石作建筑材料

    C.用熟石灰改良酸性土壤               D.用稀盐酸除去铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?海淀区一模)下列物质的用途中,利用了其物理性质的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,主要利用了其物理性质的是(  )
A、氧气用于切割金属B、干冰用于制冷剂C、酒精可用作燃料D、焦炭可用于炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

物质的用途与性质息息相关
(1)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是
隔绝氧气
隔绝氧气

(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡
使用布袋代替塑料袋
使用布袋代替塑料袋

(3)冰箱除味剂的主要成分为活性炭,这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)鱼池增氧剂过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气和一种碱,反应的化学方程式为
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热.生石灰与水反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,该反应的基本类型是
化合反应
化合反应

(6)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O

置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20
析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?
无法判断
无法判断
(填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的
的是
BCF
BCF
(填字母序号);
A.升温 B.降温 C.加溶质M
D.加水 E.加另一种固体N F.恒温蒸发水
G.与t℃时M的饱和溶液混合
③20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、
药匙、量筒(100mL)、胶头滴管、玻璃棒
药匙、量筒(100mL)、胶头滴管、玻璃棒

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科目:初中化学 来源:天津 题型:单选题

下列各图表示氢气的几种用途,其中利用了氢气物理性质的是(  )
A.
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制备金属材料
B.
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高能燃料
C.
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氢气球
D.
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盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是(  )

 

A.

氧气用于气焊

B.

干冰用于人工降雨

 

C.

盐酸用于除铁锈

D.

小苏打用于治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源:2013年广东省广州市番禺区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是( )
A.氧气用于气焊
B.干冰用于人工降雨
C.盐酸用于除铁锈
D.小苏打用于治疗胃酸过多

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