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将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数(  )
A.12%B.17.4%C.21%D.27.3%
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科目:初中化学 来源: 题型:

将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数(  )
A、12%B、17.4%C、21%D、27.3%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数(  )
A.12%B.17.4%C.21%D.27.3%

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年江苏省南通市海安县九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数( )
A.12%
B.17.4%
C.21%
D.27.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数


  1. A.
    12%
  2. B.
    17.4%
  3. C.
    21%
  4. D.
    27.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

将碳与碳酸钙的混合物在空气中充分加热,完全反应后,生成的CO2总质量等于原混合物的总质量,则原混合物中,碳元素的质量分数
A、12%        B、17.4%        C、21%        D、27.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的铜与碳酸钙的混合物在空气中充分煅烧,反应前后固体质量相等,求原混合物中铜和碳酸钙的质量比?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

将一定质量的铜与碳酸钙的混合物在空气中充分煅烧,反应前后固体质量相等,求原混合物中铜和碳酸钙的质量比?

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科目:初中化学 来源:《5.3 利用化学方程式的简单计算》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

将一定质量的铜与碳酸钙的混合物在空气中充分煅烧,反应前后固体质量相等,求原混合物中铜和碳酸钙的质量比?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠.

(1)甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,对其变质情况进行了如下探究.
【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质.
【实验与结论】
实验步骤 实验现象 实验结论
a.取少量该溶液于一支试管中,加入
足量的氯化钙溶液
足量的氯化钙溶液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
该氢氧化钠溶液已变质
b.将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加
无色酚酞试液
无色酚酞试液
酚酞试液变红
酚酞试液变红
该氢氧化钠溶液已部分变质
【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠,方案如下:
向该溶液中加入
氢氧化钙
氢氧化钙
,充分反应后,经
过滤
过滤
操作,即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质.
(2)乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体,尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数.
【设计和进行实验】乙同学设计了如图所示的实验装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物).取10.0g待测样品,进行实验.实验步骤如下:
a.连接好装置,并检查气密性;
b.打开弹簧夹,缓缓通入一段时间空气;
c.称量装置D的质量为83.4g;
d.关闭弹簧夹,慢慢滴加Y溶液,至不再产生气泡为止;
e.打开弹簧夹,再次缓缓通入一段时间空气;
f.再次称量装置D的质量为84.5g.
【交流讨论】
①试剂X、Y、Z依次最适宜选用
C
C
(选填字母).
A.氢氧化钠溶液   浓盐酸   浓硫酸           B.澄清石灰水   稀盐酸   稀硫酸
C.氢氧化钠溶液   稀硫酸   浓硫酸           D.浓硫酸  稀硫酸   氢氧化钠溶液
②步骤e中通入空气的作用是
将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中
将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中

③若没有装置C,则会导致测定结果
偏大
偏大
(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同);若没有装置E,则会导致测定结果
偏大
偏大

【交流讨论】根据实验中测得的有关数据,计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数.

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