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    空气是维持人类生存不可缺少的物质，它属于（　　）
    A．纯净物B．单质C．化合物D．混合物
    D
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湘潭 题型：单选题

    空气是维持人类生存不可缺少的物质，它属于（　　）
    A．纯净物B．单质C．化合物D．混合物

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    科目：初中化学 来源：2012年湖南省湘潭市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气是维持人类生存不可缺少的物质，它属于（ ）
    A．纯净物
    B．单质
    C．化合物
    D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?湘潭）空气是维持人类生存不可缺少的物质，它属于（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳是人类生存不可缺少的物质．自然界中产生二氧化碳的途径主要有
    化石燃料的燃烧和人、动物的呼吸
    化石燃料的燃烧和人、动物的呼吸
     （写出两种）；消耗二、氧化碳的途径主要是
    植物的光合作用
    植物的光合作用
    ．空气中二氧化碳含量的增加，加剧了
    温室
    温室
    效应而使气温上升．为了维持大气中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是
    减少使用化石燃料
    减少使用化石燃料
    （举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    二氧化碳是人类生存不可缺少的物质．自然界中产生二氧化碳的途径主要有________ （写出两种）；消耗二、氧化碳的途径主要是________．空气中二氧化碳含量的增加，加剧了________效应而使气温上升．为了维持大气中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是________（举一例）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    二氧化碳是人类生存不可缺少的物质．自然界中产生二氧化碳的途径主要有______ （写出两种）；消耗二、氧化碳的途径主要是______．空气中二氧化碳含量的增加，加剧了______效应而使气温上升．为了维持大气中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是______（举一例）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    二氧化碳是人类生存不可缺少的物质．自然界中产生二氧化碳的途径主要有______ （写出两种）；消耗二、氧化碳的途径主要是______．空气中二氧化碳含量的增加，加剧了______效应而使气温上升．为了维持大气中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是______（举一例）．

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    科目：初中化学 来源：《2.2 奇妙的二氧化碳 》2013年同步练习（一）（解析版） 题型：填空题

    二氧化碳是人类生存不可缺少的物质．自然界中产生二氧化碳的途径主要有     （写出两种）；消耗二、氧化碳的途径主要是    ．空气中二氧化碳含量的增加，加剧了    效应而使气温上升．为了维持大气中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是    （举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列关于氧气的叙述中错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列有关氧气的叙述中错误的是（　　）

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