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    把一种无色溶液倒入另一种无色溶液中，即没有颜色变化，也没有气体放出，更没有沉淀出现，则该混合液体（　　）
    A．一定没有发生化学变化
    B．一定发生了化学变化
    C．可能发生了化学变化
    D．即发生了物理变化也发生了化学变化
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    把一种无色溶液倒入另一种无色溶液中，即没有颜色变化，也没有气体放出，更没有沉淀出现，则该混合液体（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    把一种无色溶液倒入另一种无色溶液中，即没有颜色变化，也没有气体放出，更没有沉淀出现，则该混合液体（　　）
    A．一定没有发生化学变化
    B．一定发生了化学变化
    C．可能发生了化学变化
    D．即发生了物理变化也发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源：2011年广西百色市田林县初中化学竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

    把一种无色溶液倒入另一种无色溶液中，即没有颜色变化，也没有气体放出，更没有沉淀出现，则该混合液体（ ）
    A．一定没有发生化学变化
    B．一定发生了化学变化
    C．可能发生了化学变化
    D．即发生了物理变化也发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    把一种无色溶液倒入另一种无色溶液中，即没有颜色变化，也没有气体放出，更没有沉淀出现，则该混合液体


    1. A.
      一定没有发生化学变化
    2. B.
      一定发生了化学变化
    3. C.
      可能发生了化学变化
    4. D.
      即发生了物理变化也发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    把一无色溶液倒入另一种无色溶液中，既没有气体放出，又没有沉淀生成，且溶液仍为无色，根据上述现象可判断


    1. A.
      一定没有发生化学变化
    2. B.
      一定发生了化学变化
    3. C.
      一定发生了物理变化
    4. D.
      既可能发生了物理变化，也可能发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源：新教材完全解读　九年级化学　（上册）　人教版 人教版 题型：013

    把一无色溶液倒入另一种无色溶液中，既没有气体放出，又没有沉淀生成，且溶液仍为无色，根据上述现象可判断

    [　　]

    A．一定没有发生化学变化

    B．一定发生了化学变化

    C．一定发生了物理变化

    D．既可能发生了物理变化，也可能发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在烧杯A中装入20mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起（如图）．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．
    【提出问题】上述现象说明了什么？
    【作出假设】对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．
    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
    作出假设 实验探究
    示例 B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关． 另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象．
    1 大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红．
    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象
    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象
    2
    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色
    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色
    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象
    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象
    【交流与评价】尽管实验现象明显，操作简便，是比较好的实验方案，但小组部分同学发现乙溶液具有刺激性气味，使得实验室中弥漫着难闻的气味．大家经过认真的讨论，设计出了一个满意的实验方案，实验后效果不仅明显而且对环境影响也特别的小．
    【参与设计】现在只知道同学们使用的仪器和药品有：大试管（1支）、长滤纸条、脱脂棉、盛在滴瓶中的无色酚酞试液、胶头滴管、浓氨水．请你把该小组同学设计的实验方案，在方框中画出实验装置示意图即可（注明装置中某些部位药品的名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    25、过氧化钠（Na2O2）是一种浅黄色固体．某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中（图1），缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭，同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了．
    Ⅰ．实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
    不助燃也不可燃
    的性质．
    Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件外，还需满足另外两个条件是
    密度大于空气
    、
    与氧气接触达到着火点
    ．

    [提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？
    查阅资料：在常温下Na2O2和CO2、Na2O2和H2O均能发生化学反应．无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色．
    设计实验：经过讨论后，小组同学设计了图2的实验进行探究．
    [实验步骤]
    ①按图2装配好装置，并检查其气密性；
    ②相关的试剂放入对应的仪器中；
    ③打开分液漏斗的活塞，把稀盐酸缓缓滴入锥形瓶内，并固定活塞位置；
    ④一段时间后，观察E中现象，再在a处放置一根带火星的小木条，观察现象．
    [实验分析和结论]（1）B装置的作用是
    除去HCl
    ．
    C装置的作用是
    除去中的水蒸气
    ；D装置的作用是
    检验水蒸气是否除尽
    ．
    （2）E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中
    放热
    （填“吸收”或“放出”）热量，使氢氧化钙
    溶解度减小
    而析出．
    （3）“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了
    氧气
    ，使棉花满足了燃烧条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在初三化学实验复习课上，老师提供了三瓶无色溶液，其中一瓶是稀盐酸，另外两瓶没有贴标签，分别是碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液．
    复习内容一：鉴别两瓶没有贴标签无色溶液
    同学们设计了实验方案，分别取样于试管a、b两支试管中，再进行如图所示的实验操作．
    （1）观察有1支试管中有________产生，证明该溶液是碳酸钠溶液．
    （2）写出试管a或b中发生反应的化学方程式：________（写一个即可）．实验结束后，老师要求同学们把鉴别后所得的溶液倒入盛回收液的A烧杯或B烧杯中．
    复习内容二：探究回收液中，影响溶液酸碱性的溶质成分
    （3）小明同学取少量A烧杯的回收液，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，从而证明A烧杯的回收液呈________性．根据实验结果，你认为A烧杯的回收液中必含有的溶质是________．
    （4）小影同学用玻璃棒蘸取B烧杯中的回收液滴在 pH试纸上，测得pH=9，证明B烧杯中的回收液呈________性．根据实验结果，小影猜想B烧杯回收液中可能含有的溶质是：①氢氧化钠；②碳酸钠；③氢氧化钠和碳酸钠．
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性，可与碳酸钠溶液发生如下反应：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
    【查阅资料】
    实验步骤实验现象实验结论
    Ⅰ．取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入饱和氢氧化钙溶液．产生白色沉淀B烧杯中的回收液中含有________
    Ⅱ．①另取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入足量的________溶液．
    ②过滤，往滤液中滴加________    		①产生白色沉淀．

    ②________    		B烧杯中的回收液中
    ________
    （5）综合上述实验Ⅰ、Ⅱ的结果：你认为小影同学的猜想________是正确的．
    【能力提升】
    （6）老师把A、B两烧杯中的回收液混合在一起，并测得混合液的pH=4，要求同学们选择下列其中一种试剂，通过加入过量的该试剂，以调节废液的pH=7，你认为他们应选择________（填标号）．
    A．Ca（OH）2 B．CaO　　　　　 C．CaCO3　　　　　D．H2SO4．

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    科目：初中化学 来源：2012年福建省泉州市中考质量检查化学试卷（解析版） 题型：解答题

    在初三化学实验复习课上，老师提供了三瓶无色溶液，其中一瓶是稀盐酸，另外两瓶没有贴标签，分别是碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液．
    复习内容一：鉴别两瓶没有贴标签无色溶液
    同学们设计了实验方案，分别取样于试管a、b两支试管中，再进行如图所示的实验操作．
    （1）观察有1支试管中有______产生，证明该溶液是碳酸钠溶液．
    （2）写出试管a或b中发生反应的化学方程式：______（写一个即可）．实验结束后，老师要求同学们把鉴别后所得的溶液倒入盛回收液的A烧杯或B烧杯中．
    复习内容二：探究回收液中，影响溶液酸碱性的溶质成分
    （3）小明同学取少量A烧杯的回收液，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，从而证明A烧杯的回收液呈______性．根据实验结果，你认为A烧杯的回收液中必含有的溶质是______．
    （4）小影同学用玻璃棒蘸取B烧杯中的回收液滴在 pH试纸上，测得pH=9，证明B烧杯中的回收液呈______性．根据实验结果，小影猜想B烧杯回收液中可能含有的溶质是：①氢氧化钠；②碳酸钠；③氢氧化钠和碳酸钠．
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性，可与碳酸钠溶液发生如下反应：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
    【查阅资料】
    实验步骤实验现象实验结论
    Ⅰ．取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入饱和氢氧化钙溶液．产生白色沉淀B烧杯中的回收液中含有______
    Ⅱ．①另取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入足量的______溶液．
    ②过滤，往滤液中滴加______    		①产生白色沉淀．

    ②______    		B烧杯中的回收液中
    ______
    （5）综合上述实验Ⅰ、Ⅱ的结果：你认为小影同学的猜想______是正确的．
    【能力提升】
    （6）老师把A、B两烧杯中的回收液混合在一起，并测得混合液的pH=4，要求同学们选择下列其中一种试剂，通过加入过量的该试剂，以调节废液的pH=7，你认为他们应选择______（填标号）．
    A．Ca（OH）2 B．CaO           C．CaCO3          D．H2SO4．

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