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    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
    魔方格
    C
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    科目：初中化学 来源：萝岗区一模 题型：单选题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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    科目：初中化学 来源：2006-2007学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（ ）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（ ）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市萝岗区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（ ）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是


    1. A.
      燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    2. B.
      燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    3. C.
      选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    4. D.
      本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是（　 ）

    A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失

    B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积

    C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升

    D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是（   ）

    A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失

    B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积

    C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升

    D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是

    A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失

    B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积

    C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升

    D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是

    A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失

    B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积

    C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升

    D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度

     

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