科目:初中化学 来源:2008-2009学年山东省滨州市博兴县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:2008-2009学年山东省滨州市博兴县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验编号 | 盐酸的质量分数 | CaCO3固体(1g) | 反应时间 | 实验现象 |
| 1 | 36% | 粉末 | 6秒 | 反应迅速,并产生大量气泡 |
| 2 | 28% | 粉末 | 8秒 | 反应迅速,并产生大量气泡 |
| 3 | 14% | 粉末 | 12秒 | 反应迅速,并产生大量气泡,有固体剩余 |
| 4 | 36% | 颗粒 | 3分25秒 | 产生大量气泡,伴有泡沫产生 |
| 5 | 28% | 颗粒 | 6分钟 | 产生大量气泡,伴有泡沫产生 |
| 6 | 14% | 颗粒 | 14分钟 | 产生大量气泡,伴有泡沫产生,有固体剩余 |
科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题
【设计装置】小霞、小红、小华、小明四位同学利用如图所示的仪器各自设计出一种实验室制取和收集二氧化碳的装置,用到的仪器如下:
小霞:②⑤⑦⑨
小华:②⑤![]()
小红:①⑤⑥⑨
小明:④⑤⑧⑩
【交流评价】同学们经过讨论一致认为小霞同学设计的装置不能达到实验目的,小华同学设计的装置不合理,小红、小明两位同学设计的装置可行。
(1)小霞同学要顺利完成实验,只需将所选仪器中的_____(填序号)换成⑥即可。
(2)请你分析小华同学设计的实验装置不合理的原因________________。
(3)小明同学设计的装置一致被评为“最佳创意奖”,它的优点之一是__________。此装置还能用于实验室制取氧气,请写出该反应的化学方程式____________________。
【拓展应用】利用小红同学设计的实验装置,选择不同的药品分组进行对比实验,并将实验现象记录于下表:
科目:初中化学 来源: 题型:
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| A | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| B | 石灰石粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
| C | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| D | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取气体的部分实验装置图。请根据要求回答下列问题:
⑴写出图中带序号仪器的名称:① 。
⑵用B装置不能完成的实验是 (填标号)。a.加热高锰酸钾制氧气 b.双氧水与二氧化锰制氧气c.石灰石与稀盐酸制二氧化碳
⑶用A装置制取O2的化学方程式是 ,某同学用D装置收集氧气,结果只得到半瓶左右的氧气,请分析其实验操作失误的原因 。
⑷已知,乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石和水在常温下反应制取乙炔。该反应比较剧烈,且反应放出大量的热,若操作不当,会使反应容器发生炸裂。为了保证实验安全,你认为乙炔的发生装置应选择 (填装置序号,下同),收集装置应选择 。
【解析】(1)根据常用仪器的名称和用途分析解答;⑵根据该装置不需要加热进行解答,⑶可能添加的药品量不足或没有检查装置的气密性,装置漏气,⑷根据题中描述的乙炔的性质及制取原理可以选择制取装置
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