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下列措施中,能达到目的是(  )
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体
B.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
C.用稀盐酸除去氧化钙中混有的碳酸钙
D.用氢氧化钡溶液除去氢氧化钾溶液中的少量硫酸钾
相关习题

科目:初中化学 来源:《第11单元 盐 化肥》系统复习(解析版) 题型:选择题

下列措施中,能达到目的是( )
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体
B.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
C.用稀盐酸除去氧化钙中混有的碳酸钙
D.用氢氧化钡溶液除去氢氧化钾溶液中的少量硫酸钾

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科目:初中化学 来源:2005年内蒙古中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施中,能达到目的是( )
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体
B.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
C.用稀盐酸除去氧化钙中混有的碳酸钙
D.用氢氧化钡溶液除去氢氧化钾溶液中的少量硫酸钾

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科目:初中化学 来源:内蒙古 题型:单选题

下列措施中,能达到目的是(  )
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体
B.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
C.用稀盐酸除去氧化钙中混有的碳酸钙
D.用氢氧化钡溶液除去氢氧化钾溶液中的少量硫酸钾

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:013

下列措施中,能达到目的的是( )

A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体

B.用稀盐酸除去铁粉中的少量的锌粉

C.用氯化钡溶液除去硝酸钾溶液中少量的硫酸钾

D.用氯化钡溶液除去稀盐酸中少量的硫酸

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?内蒙古)下列措施中,能达到目的是(  )

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科目:初中化学 来源:2013届广东省珠海市香洲区中考二模化学试卷(带解析) 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答:写出a的名称           ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                    
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是                               
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是           (填字母);

A.用高锰酸钾制氧气B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气D.用双氧水与二氧化锰制氧气
写出你所选全部答案的化学方程式                                    
若将图3中的水改为热水,上述选项中还可以可以增加一个答案  (填字母),理由是                   
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取     (填字母)只作一处改进,即可与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的,你改进的方法是              。

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年广东省珠海市香洲区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答:写出a的名称           ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                    

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是                               

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是           (填字母);

A.用高锰酸钾制氧气                      B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

C.用锌与稀硫酸制氢气                    D.用双氧水与二氧化锰制氧气

写出你所选全部答案的化学方程式                                    

若将图3中的水改为热水,上述选项中还可以可以增加一个答案  (填字母),理由是                   

(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取     (填字母)只作一处改进,即可与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的,你改进的方法是              。

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答:写出a的名称           ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                    
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是                               
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是           (填字母);
A.用高锰酸钾制氧气B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气D.用双氧水与二氧化锰制氧气
写出你所选全部答案的化学方程式                                    
若将图3中的水改为热水,上述选项中还可以可以增加一个答案  (填字母),理由是                   
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取     (填字母)只作一处改进,即可与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的,你改进的方法是              。

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科目:初中化学 来源:江苏期末题 题型:实验题

化学是一门以实验为基础的科学.
          
          
                                                                                      图6
(1)根据图1回答:①写出a的名称          
                                    ②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是            
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是        
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是      (选填序号);
 A.用高锰酸钾制氧气; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳;C.用锌与稀硫酸制氢气;  D.用双氧水与二氧化锰制氧气.
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取       (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是____________反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是________黑色粉末在反应中的作用是_________.用E装置收集氧气的依据是________,检验氧气是否集满的方法是___________
(6)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:
①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;
②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2=2NO2
③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4X.  
根据以上信息完成下列问题:①物质X的化学式为            .  ②若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择图5中的发生装置是           ,收集装置是       
③该小组的同学通过查阅资料你得到的启示是__________        
a.NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;b.NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细  胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,
④某化工厂准备生产Cu)NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O.
从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是                 .从经济角度考虑选择此方案的理由是                             
(7)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查.他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、II、III),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如图象图6:试回答(计算结果精确到0.1%):
①写出实验中有关的化学方程式:_____________
②实验I中铁参加反应的质量为_________
③稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是____.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称
试管
试管
;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
用水湿润
用水湿润

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管破裂
试管破裂

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
CD
CD
(选填序号);A.用高锰酸钾制氧气; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳;C.用锌与稀硫酸制氢气;  D.用双氧水与二氧化锰制氧气.
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
B或C
B或C
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,黑色粉末在反应中的作用是
催化
催化
.用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满

(6)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2═2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X.  根据以上信息完成下列问题:
①物质X的化学式为
H2O
H2O
.  
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择图5中的发生装置是
B
B
,收集装置是
C
C

③该小组的同学通过查阅资料还得知:a.NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;b.NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是
任何物质都具有两面性
任何物质都具有两面性

④某化工厂准备生产Cu(NO32,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是
方案二
方案二
.从经济角度考虑选择此方案的理由是
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

(7)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查.他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如图象图6:试回答(计算结果精确到0.1%):
①写出实验中有关的化学方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

②实验I中铁参加反应的质量为
2.8g
2.8g

③稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少.

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同步练习册答案