科目：初中化学 来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2006年单元检测试卷（解析版） 题型：选择题

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：盐都区二模 题型：多选题

如图，是物质A、B、C的溶解度曲线，下列相关说法正确的是（　　）

A．若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发结晶

B．将T2℃时A，B，C的饱和溶液冷却到T1℃，所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小

C．若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液，只能采取恒温蒸发溶剂的方法

D．将T2℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T1℃，可得到C的不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2010年江苏省常州市实验初中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是物质A、B、C的溶解度曲线，下列相关说法正确的是（ ）

A．若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发结晶
B．将T₂℃时A，B，C的饱和溶液冷却到T₁℃，所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小
C．若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液，只能采取恒温蒸发溶剂的方法
D．将T₂℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T₁℃，可得到C的不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2009年江苏省无锡市育才中学中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是物质A、B、C的溶解度曲线，下列相关说法正确的是（ ）

A．若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发结晶
B．将T₂℃时A，B，C的饱和溶液冷却到T₁℃，所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小
C．若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液，只能采取恒温蒸发溶剂的方法
D．将T₂℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T₁℃，可得到C的不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2009年江苏省盐城市盐都区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是物质A、B、C的溶解度曲线，下列相关说法正确的是（ ）

A．若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发结晶
B．将T₂℃时A，B，C的饱和溶液冷却到T₁℃，所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小
C．若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液，只能采取恒温蒸发溶剂的方法
D．将T₂℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T₁℃，可得到C的不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2009年江苏省南京市高淳县中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是物质A、B、C的溶解度曲线，下列相关说法正确的是（ ）

A．若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发结晶
B．将T₂℃时A，B，C的饱和溶液冷却到T₁℃，所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小
C．若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液，只能采取恒温蒸发溶剂的方法
D．将T₂℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T₁℃，可得到C的不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2010-2011学年湖北省武汉市武昌区十校九年级（下）联考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

（2011?武昌区模拟）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（ ）

A．t3℃时，将55gA物质溶于100g水中，得到的溶液是不饱和溶液

B．将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，升温至t3℃．若不改变溶剂质量，欲使它们仍为饱和溶液，所需加入固体溶质的质量关系是A＞B

C．t1℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是A溶液

D．当A物质中混有少量B物质时，可采用蒸发结晶的方法提纯A

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

根据右图的溶解度曲线表，完成下列问题．
（1）40℃时，50g水中至少溶解

20

20

g A物质形成饱和溶液．
（2）当温度小于20℃时，A、B、C的溶解度有大到小的顺序是

BCA

BCA

．
（3）40℃时，将等质量的A、B、C分别放入等质量的水中，
只有一种溶液能形成饱和溶液，则该溶液是

C

C

的饱和溶液．
（4）下列关于溶液的说法正确的是

BC

BC

A．20℃时A、C溶液的溶质质量分数相同
B．当A中含有少量C时，可用降温结晶的方法提纯A
C．将40℃时C的饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变
（5）若要配制50g5%的B溶液，则需10%的B溶液

25

25

g．在配制过程中已经使用了烧杯、量筒、滴管，细口瓶还缺少的玻璃仪器是

玻璃棒

玻璃棒

．

查看答案和解析>>