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    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（　　）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气，最好选择（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（    ）

    A．将气体分别通入水中 B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中 D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（　　）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江西省抚州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（     ）

    A．将气体分别通入水中              B．将燃着的木条分别伸入气体中

    C．分别将带火星的木条伸入气体中    D．将气体分别通入澄清石灰水中

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年河北省张家口市尚义三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年甘肃省平凉四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖南省岳阳市开发区长岭中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年河南省南阳市宛城区九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年北京市和平街一中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年北京四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ）
    A．将气体分别通入水中
    B．将燃着的木条分别伸入气体中
    C．分别将带火星的木条伸入气体中
    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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