科目:初中化学 来源:人教版九年级上《3.1 走进化学世界》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:2013年山东省聊城市莘县中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:莘县三模 题型:单选题
| A.通过电解水的实验,说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成 |
| B.过滤是降低天然水硬度的简单方法 |
| C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水 |
| D.清澈、透明的矿泉水是纯净物 |
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是 。
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
| A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 |
| B.工业废水经过处理达标后再排放 |
| C.水体污染会危害人体健康 |
| D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 |
(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(4)区分软水和硬水常用的物质是 。
(5)自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 。
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。 ![]()
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是 。
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
| A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 |
| B.工业废水经过处理达标后再排放 |
| C.水体污染会危害人体健康 |
| D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 |
(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(4)区分软水和硬水常用的物质是 。
(5)自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 。
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。 ![]()
科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
| A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 |
| B.工业废水经过处理达标后再排放 |
| C.水体污染会危害人体健康 |
| D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于水的叙述中正确的是( )
|
| A. | 通过电解水的实验,说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成 |
|
| B. | 过滤是降低天然水硬度的简单方法 |
|
| C. | 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水 |
|
| D. | 清澈、透明的矿泉水是纯净物 |
科目:初中化学 来源:2013届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
(12分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是 。
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
| A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 |
| B.工业废水经过处理达标后再排放 |
| C.水体污染会危害人体健康 |
| D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 |
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