精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:
①锌和浓硫酸反应制H2
②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2
③大理石与浓盐酸反应制CO2
④用煤燃烧制CO2.正确且易操作的是(  )
A.①②③④B.②④C.①②D.②
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:
①锌和浓硫酸反应制H2
②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2
③大理石与浓盐酸反应制CO2
④用煤燃烧制CO2.正确且易操作的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:
①锌和浓硫酸反应制H2
②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2
③大理石与浓盐酸反应制CO2
④用煤燃烧制CO2.正确且易操作的是(  )
A.①②③④B.②④C.①②D.②

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:九年级化学竞赛培训题—物质构成的奥秘(解析版) 题型:选择题

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:
①锌和浓硫酸反应制H2
②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2
③大理石与浓盐酸反应制CO2
④用煤燃烧制CO2.正确且易操作的是( )
A.①②③④
B.②④
C.①②
D.②

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:
①锌和浓硫酸反应制H2
②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2
③大理石与浓盐酸反应制CO2
④用煤燃烧制CO2.正确且易操作的是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①②
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:北京名校精典初中化学习题集 题型:013

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案:①锌和浓硫酸反应制氢气.②铜和稀盐酸反应制氢气.③氯酸钾和高锰酸钾混合共热制氧气.④大理石与浓硫酸反应制二氧化碳.⑤用一氧化碳还原氧化铜制二氧化碳.正确且易操作的是

[  ]

A.①③④
B.①③
C.③
D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012年江苏省泰州市兴化一中附属初中中考化学三模试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸受热可分解其化学方程式为 H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)甲同学利用图1装置制取并收集CO:
①B装置的作用   
②CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,为防止产生倒吸,应先    (选填“a.先把导管从水槽中移出”或“b.断开A、B之间的连接”)
(2)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
你认为其中正确的方案是   
(3)丙同学按图2装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.
①样品的质量是23.2g,当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为16.8g,则该铁的氧化物的化学式为   
②丁同学认为去掉A装置,对测定铁的氧化物的化学式结果    影响(填“有”或“无”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012年江苏省泰州二中附中中考化学三模试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸受热可分解其化学方程式为 H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)甲同学利用图1装置制取并收集CO:
①B装置的作用   
②CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,为防止产生倒吸,应先    (选填“a.先把导管从水槽中移出”或“b.断开A、B之间的连接”)
(2)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
你认为其中正确的方案是   
(3)丙同学按图2装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.
①样品的质量是23.2g,当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为16.8g,则该铁的氧化物的化学式为   
②丁同学认为去掉A装置,对测定铁的氧化物的化学式结果    影响(填“有”或“无”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热可分解其化学

 
方程式为        H2C2O4·2H2O        

该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验请回答下列问题:

⑴甲同学利用右图装置制取并收集CO:

①B装置的作用 ______________。

②CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后

先__________________,再_______________________________。

⑵乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:

  A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液

B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水

C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水

D.无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水

你认为其中正确的方案是_________________。

⑶丙同学按下图装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成。

①当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为a g,同时测的D装置的质量增加b g,则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为_____________________。

②丁同学认为去掉A装置,对测定结果无影响,他的观点(填“正确”或“不正确”)你的判断理由是_____________________________________________________。而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置,该装置的_______________________;若无此装置,对测定结果是否有影响?______________________(填“是”或“否”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012年河北省张家口市怀来县西八里中学中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸受热可分解其化学方程式为H2C2O4?2H2O?CO↑+CO2↑+3H2O,
该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验
请回答下列问题:
(1)甲同学利用右图装置制取并收集CO:
①B装置的作用______.
②CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后先______,再______.
(2)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水
你认为其中正确的方案是______.
(3)丙同学按下图装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.

①当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为a g,同时测的D装置的质量增加b g,则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为______.
②丁同学认为去掉A装置,对测定结果无影响,他的观点______(填“正确”或“不正确”)你的判断理由是______.而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置,该装置是______;若无此装置,对测定结果是否有影响?______(填“是”或“否”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012年河北省张家口市怀来县西八里中学中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸受热可分解其化学方程式为H2C2O4?2H2O?CO↑+CO2↑+3H2O,
该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验
请回答下列问题:
(1)甲同学利用右图装置制取并收集CO:
①B装置的作用______.
②CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后先______,再______.
(2)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水
你认为其中正确的方案是______.
(3)丙同学按下图装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.

①当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为a g,同时测的D装置的质量增加b g,则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为______.
②丁同学认为去掉A装置,对测定结果无影响,他的观点______(填“正确”或“不正确”)你的判断理由是______.而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置,该装置是______;若无此装置,对测定结果是否有影响?______(填“是”或“否”)

查看答案和解析>>


同步练习册答案