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NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是(  )
A.KNO3B.C12C.H2D.NaOH
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是(  )
A.KNO3B.C12C.H2D.NaOH

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科目:初中化学 来源:《第5单元 化学方程式》2012年单元测试卷(韶关四中)(解析版) 题型:选择题

NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是( )
A.KNO3
B.C12
C.H2
D.NaOH

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科目:初中化学 来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(韶关四中)(解析版) 题型:选择题

NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是( )
A.KNO3
B.C12
C.H2
D.NaOH

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科目:初中化学 来源:广东省同步题 题型:单选题

NaCl溶于水成为NaCl的水溶液,根据质量守恒定律,可得到电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是
[     ]
A.KNO3
B.Cl2
C.H2
D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下表回答问题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
(g/100g水)
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
(1)40℃时,氯化钠固体的溶解度是
36.6
36.6
g/100g水.
(2)60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体,充分溶解后所形成的溶液是
不饱和
不饱和
溶液(“饱和”或“不饱和”).
(3)将上述(2)中溶液降温到20℃时,析出的晶体质量是
68.4
68.4
g.
(4)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温,析出晶体.
①析出的晶体中主要物质是
硝酸钾(KNO3
硝酸钾(KNO3

②关于剩余溶液.下列说法正确的是
C
C
(填序号);
A.只含氯化钠,不含硝酸钾
B.含有氯化钠,又含有硝酸钾,且只有硝酸钾达到饱和
C.含有氯化钠,又含有硝酸钾,且两者都达到饱和
(5)20℃时,将18克氯化钠溶解在80克水中,应至少蒸发
30
30
g 水才能形成饱和溶液.蒸发时要用到玻璃棒,其作用是
BC
BC

A.搅拌促进溶解         B.加速蒸发
C.防止液滴飞溅         D.引流缓冲
(6)如图为硝酸钾的溶解度曲线.M、N两点分别表示硝酸钾的两种溶液.下列做法能实现M、N间的相互转化的是
B
B

A.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
B.从M→N:先将M升温再将加入适量固体硝酸钾
C.从N→M:先将N降温再加入适量固体硝酸钾
D.从N→M:先过滤出适量固体硝酸钾再降温.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题(装置图用符号表示)

(1)写出编号①②的仪器名称:①
试管
试管
酒精灯
酒精灯

(2)双氧水(H2O2)是无色液体,可发生如下化学反应:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,在实验室利用此反应制取氧气时,应选用的气体发生装置是:
B
B

(3)实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,在生成的气体中混有少量氯化氢和水蒸气.C装置可用于除掉水蒸气,可选用
浓硫酸
浓硫酸
作干燥剂(填名称).根据下列各备选试剂的性质,利用D装置除掉氯化氢时,应选择的最佳试剂是:
(填序号)
①饱和石灰水  ②氢氧化钠溶液  ③碳酸钠溶液  ④饱和碳酸氢钠溶液
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O      Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(4)将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接,装置依次为
d→c→a→b→e→f
d→c→a→b→e→f
(填装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据侯德榜制碱法原理,实验室制备纯碱(Na2CO3)的主要步骤是::将配制好的饱和NaCl溶液倒入烧杯中加热,控制温度在30-35℃,搅拌下分批加入研细的NH4HCO3固体,加料完毕后,继续保温30分钟,静置、过滤得NaHCO3晶体.用少量蒸馏水洗涤除去杂质,经过处理后,转入蒸发皿中,灼烧2小时,得Na2CO3固体.
四种盐在不同温度下的溶解度(g)表

温度
溶解度
0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 100℃
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 39.8
NH4HCO3 11.9 15.8 21.0 27.0 -- -- --
NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4 --
NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.3 77.3
已知:
1、①温度高于35℃NH4HCO3会分解.
2、碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
(1)饱和NaCl溶液中加入NH4HCO3固体,发生了复分解反应,生成NaHCO3晶体,写出其中发生反应的化学方程式
 

(2)加料完毕后,继续保温30分钟,目的是
 
,用蒸馏水洗涤NaHCO3晶体的目的是除去杂质,杂质中一定含有的物质是
 
(以化学式表示).
(3)过滤掉NaHCO3晶体后的滤液中还有一定量的NaHCO3溶解在水中,此时可向滤液中加入一定量的
 
,并作进一步处理,使NaCl溶液循环使用.
(4)某小苏打样品中混有少量碳酸钠,取药品2.0g加热到质量不再减少为止,共收集到二氧化碳气体0.22L(二氧化碳的密度为2.0g/L).向加热后的剩余固体中加入一定量质量分数为3.65%的稀盐酸,使其恰好完全反应,求消耗该稀盐酸的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

根据侯德榜制碱法原理,实验室制备纯碱(Na2CO3)的主要步骤是::将配制好的饱和NaCl溶液倒入烧杯中加热,控制温度在30-35℃,搅拌下分批加入研细的NH4HCO3固体,加料完毕后,继续保温30分钟,静置、过滤得NaHCO3晶体。用少量蒸馏水洗涤除去杂质,经过处理后,转入蒸发皿中,灼烧2小时,得Na2CO3固体。
四种盐在不同温度下的溶解度(g)表

        温度   
溶解度

0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
100℃
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
39.8
NH4HCO3
11.9
15.8
21.0
27.0

——
——
——
NaHCO3
6.9
8.1
9.6
11.1
12.7
14.5
16.4
——
NH4Cl
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.3
77.3
 


 
已知:1、①温度高于35℃NH4HCO3会分解。

2、碳酸氢钠受热分解:2 NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2
(1)饱和NaCl溶液中加入NH4HCO3固体,发生了复分解反应,生成NaHCO3晶体,写出其中发生反应的化学方程式                                
(2)加料完毕后,继续保温30分钟,目的是                ,用蒸馏水洗涤NaHCO3晶体的目的是除去杂质,杂质中一定含有的物质是        (以化学式表示)。
(3)过滤掉NaHCO3晶体后的滤液中还有一定量的NaHCO3溶解在水中,此时可向滤液中加入一定量的          ,并作进一步处理,使NaCl溶液循环使用。
(4)某小苏打样品中混有少量碳酸钠,取药品2.0g加热到质量不再减少为止,共收集到二氧化碳气体0.22L(二氧化碳的密度为2.0g/L)。向加热后的剩余固体中加入一定量质量分数为3.65%的稀盐酸,使其恰好完全反应,求消耗该稀盐酸的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

溶液在生产和科研中具有广泛的应用,与人们的生活息息相关.请你结合题意回答问题.
(1)在农业生产上,我们常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,你能从“16%的氯化钠”中提取到的信息有(从两个角度叙述)
①________;
②________.
(2)在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐.这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl.从这个说法中可知碳酸钠的溶解度与温度的关系是________.
(3)亚硝酸钠(NaNO2)因外观与食盐相似,经常会出现误食中毒的事件.请你根据NaNO2和NaCl的溶解度曲线,写出鉴别NaNO2和NaCl的方法.


________.
(4)铅蓄电池是一种电压稳定,使用方便、安全、可靠,又可以循环使用的化学电源,广泛应用于国防、交通、生产和生活中.铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数为31%,若用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制上述硫酸溶液,则浓硫酸和水的体积比约是________.
(5)酸、碱、盐在水中可解离出阴阳离子,我们现阶段所学的复分解反应的实质就是酸、碱、盐解离出的一些阴、阳离子相互结合生成难解离的水、气体或沉淀,如图是氢氧化钠溶液和盐酸反应实质的微观示意图.

请你依据溶解性表和复分解反应实质判断下列两组物质(①硫酸钠和氯化亚铁、②碳酸钠和氢氧化钙)在水中混合后能否发生反应,若能,仿照示例在如图的圆圈中填入适当的物质或离子符号,来体现反应的实质.

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同步练习册答案