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用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是(  )
A.
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科目:初中化学 来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(羊角山中学)(解析版) 题型:选择题

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源:双色笔记化学九年级(上)  人教版课标本 题型:013

用如图所示装置进行证明质量守恒定律的实验,反应前后容器中物质的总质量不相等的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究质量守恒定律的实验中,小涵同学将A装置放在天平
盘上称量后,将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃红磷,冷却后,再称量C装置,实验过程如下图所示.同学对实验结果展开猜想:
小山认为:反应前A的质量>反应后C的质量;
小江认为:反应前A的质量<反应后C的质量;
我认为:
反应前A的质量=反应后C的质量
反应前A的质量=反应后C的质量


(1)实验中发生反应的化学方程式:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)请用分子的观点分析,B装置气球澎大的原因是
温度升高,气体分子间的间隔变大
温度升高,气体分子间的间隔变大

(3)由A、C装置气球变化的现象也可证明空气中含有
O2
O2
,实验过程中气球起
平衡气压
平衡气压
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

探究质量守恒定律的实验中,小涵同学将A装置放在天平______盘上称量后,将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃红磷,冷却后,再称量C装置,实验过程如下图所示.同学对实验结果展开猜想:
小山认为:反应前A的质量>反应后C的质量;
小江认为:反应前A的质量<反应后C的质量;
我认为:______.

(1)实验中发生反应的化学方程式:______;
(2)请用分子的观点分析,B装置气球澎大的原因是______.
(3)由A、C装置气球变化的现象也可证明空气中含有______,实验过程中气球起______作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)实验装置如图甲所示.将整套装置(包括CO2及NaOH溶液)放在天平上称量,测得质量为78.2g.

(2)用力推压注射器活塞向密闭的软塑料瓶中注入10mLNaOH溶液(装置如图乙所示),振荡后观察到的现象有______.
(3)静置片刻后,将整套装置再次放在天平上称量,测得其质量仍为78.2g,你对这一结果的解析是______.
(4)通过上述探究实验,你得到的启示是:①②
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律,应让化学反应在______中进行.
②为进一步证明CO2与NaOH溶液确已发生了化学反应,你还能想到的方法是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)实验装置如图甲所示.将整套装置(包括CO2及NaOH溶液)放在天平上称量,测得质量为78.2g.

(2)用力推压注射器活塞向密闭的软塑料瓶中注入10mLNaOH溶液(装置如图乙所示),振荡后观察到的现象有______.
(3)静置片刻后,将整套装置再次放在天平上称量,测得其质量仍为78.2g,你对这一结果的解析是______.
(4)通过上述探究实验,你得到的启示是:①②
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律,应让化学反应在______中进行.
②为进一步证明CO2与NaOH溶液确已发生了化学反应,你还能想到的方法是______.

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