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木炭燃烧的化学方程式可表示为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释,根据以上信息判断下列说法错误的是(  )
A.单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B.单位体积的空间里氧分子的数目越多,反应就越剧烈
C.每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子
D.根据质量守恒定律,3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳
魔方格
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网木炭燃烧的化学方程式可表示为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释,根据以上信息判断下列说法错误的是(  )
A、单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B、单位体积的空间里氧分子的数目越多,反应就越剧烈
C、每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子
D、根据质量守恒定律,3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

木炭燃烧的化学方程式可表示为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释,根据以上信息判断下列说法错误的是(  )
A.单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B.单位体积的空间里氧分子的数目越多,反应就越剧烈
C.每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子
D.根据质量守恒定律,3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:

学了半学期的化学,同学知道身边的一些物质:如水、氧气、二氧化碳、铁、镁条、木炭、氢气等物质,请选用这些物质化学式回答下列问题:
(1)水通电分解产生两种气体分别是
氢气
氢气
氧气
氧气
反应的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.通过这个实验可以证明水是由氢、氧2种元素组成的.
(2)同学们喜欢喝汽水饮料,汽水饮料又名碳酸饮料,是因为水中溶解二氧化碳气体而生成碳酸(H2CO3),请用化学方程式表示这一反应:
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3

(3)请选择上面适当的物质写出一个能够燃烧的化学反应方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

生活处处皆化学.
(1)生活中的燃烧
①着火点比较:蜂窝煤
小木条(填“>”、“<”或“=”).生煤炉过程中,不断扇入空气目的是
与氧气充分接触
与氧气充分接触
,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是
CO
CO

②用水灭火的原理是
水蒸发吸热,使温度降低到着火点以下
水蒸发吸热,使温度降低到着火点以下
,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是
隔绝氧气
隔绝氧气

(2)金属在生活中用途广泛
①如图1下列生活用品,主要是由金属材料制成的是
AC
AC

品名:504双吸剂
成分:铁粉、NaCl、炭粉CaO等
图3

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,是
置换
置换
反应(填基本反应类型).
③用铝箔包装药物,主要利用了铝的
延展
延展
性;
④铜具有很好的
导电
导电
性,故可作导线.近代湿法冶金的先驱是指
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及
CO2
CO2
会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

(3)生活中的水和溶液
①处理自然水时,常用的混凝剂是
明矾
明矾
(填名称).二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式为
ClO2
ClO2

②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0g/mL),需要NaCl的质量为
4.5
4.5
g;配制过程中,玻璃棒的作用是
搅拌,加快溶解
搅拌,加快溶解
,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将
0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③图2是净化河水的简易装置,下列说法正确的是
D
D

A.净化后的水是纯净物       B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水   D.活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
a.从上表可总结出KNO3的溶解度随温度变化的趋势是
随温度升高而增加
随温度升高而增加

b.20℃时,将20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为
65.8
65.8
g;
c.现有60℃时的KNO3饱和溶液210g,降温至20℃,会析出KNO3
78.4
78.4
g;
(4)食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是
隔绝氧气,杜绝缓慢氧化
隔绝氧气,杜绝缓慢氧化

②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质
稳定
稳定
(填“活泼”或“稳定”);
③图3是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:
a.其中至少含有
2
2
种单质;
b.取少量双吸剂加入蒸馏水中,振荡后静置,测得上层清液的pH=9,若用pH试纸测定,具体操作是
用玻璃棒蘸取一滴上层清液,滴在pH试纸上,待颜色不再变化时和标准比色卡对照,读数
用玻璃棒蘸取一滴上层清液,滴在pH试纸上,待颜色不再变化时和标准比色卡对照,读数
.通入CO2后,上层清液变浑浊,写出上述变化的化学方程式
H2O+CaO═Ca(OH)2
H2O+CaO═Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

c.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如图4所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积
21%(填“>”、“<”或“=”),理由是
此双吸剂能同时吸收空气中的O2和CO2,也可吸收H2O
此双吸剂能同时吸收空气中的O2和CO2,也可吸收H2O

d.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是
氧化铁
氧化铁

e.此双吸剂中,NaCl的作用可能是
加快双吸剂中铁粉吸收O2的速率
加快双吸剂中铁粉吸收O2的速率

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(30分)生活处处皆化学。
(1)生活中的燃烧
①着火点比较:蜂窝煤      小木条(填“>”、“<”或“=”)。生煤炉过程中,不断扇入空气目的是      ,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是      
②用水灭火的原理是      ,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是      
(2)金属在生活中用途广泛
①下列生活用品,主要是由金属材料制成的是      

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为      ,是      反应(填基本反应类型)。
③用铝箔包装药物,主要利用了铝的      性;
④铜具有很好的      性,故可作导线。近代湿法冶金的先驱是指      (填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及      会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是      
(3)生活中的水和溶液
①处理自然水时,常用的混凝剂是      (填名称)。二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式为      
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0 g/mL),需要NaCl的质量为      g;配制过程中,玻璃棒的作用是      ,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1 g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将      0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③右图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是      
A.净化后的水是纯净物B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水D.活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
a.从上表可总结出KNO3的溶解度随温度变化的趋势是      
b.20℃时,将20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为      g;
c.现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g,降温至20℃,会析出KNO3      g;
(4)食品包装学问大
①我区特产——嘶马羊耳采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是      
②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质      (填“活泼”或“稳定”);
③右图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:

a.其中至少含有      种单质;
b.取少量双吸剂加入蒸馏水中,振荡后静置,测得上层清液的pH=9,若用pH试纸测定,具体操作是      。通入CO2后,上层清液变浑浊,写出上述变化的化学方程式            
c.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如右图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      

d.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是     
e.此双吸剂中,NaCl的作用可能是      

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科目:初中化学 来源:2013届江苏省扬州地区九年级第一学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(30分)生活处处皆化学。
(1)生活中的燃烧
①着火点比较:蜂窝煤      小木条(填“>”、“<”或“=”)。生煤炉过程中,不断扇入空气目的是      ,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是      
②用水灭火的原理是      ,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是      
(2)金属在生活中用途广泛
①下列生活用品,主要是由金属材料制成的是      

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为      ,是      反应(填基本反应类型)。
③用铝箔包装药物,主要利用了铝的      性;
④铜具有很好的      性,故可作导线。近代湿法冶金的先驱是指      (填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及      会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是      
(3)生活中的水和溶液
①处理自然水时,常用的混凝剂是      (填名称)。二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式为      
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0 g/mL),需要NaCl的质量为      g;配制过程中,玻璃棒的作用是      ,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1 g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将      0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③右图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是      

A.净化后的水是纯净物B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水D.活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
a.从上表可总结出KNO3的溶解度随温度变化的趋势是      
b.20℃时,将20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为      g;
c.现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g,降温至20℃,会析出KNO3      g;
(4)食品包装学问大
①我区特产——嘶马羊耳采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是      
②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质      (填“活泼”或“稳定”);
③右图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:

a.其中至少含有      种单质;
b.取少量双吸剂加入蒸馏水中,振荡后静置,测得上层清液的pH=9,若用pH试纸测定,具体操作是      。通入CO2后,上层清液变浑浊,写出上述变化的化学方程式            
c.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如右图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      

d.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是     
e.此双吸剂中,NaCl的作用可能是      

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省扬州地区九年级第一学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(30分)生活处处皆化学。

(1)生活中的燃烧

①着火点比较:蜂窝煤      小木条(填“>”、“<”或“=”)。生煤炉过程中,不断扇入空气目的是      ,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是      

②用水灭火的原理是      ,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是      

(2)金属在生活中用途广泛

①下列生活用品,主要是由金属材料制成的是      

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为      ,是      反应(填基本反应类型)。

③用铝箔包装药物,主要利用了铝的      性;

④铜具有很好的      性,故可作导线。近代湿法冶金的先驱是指      (填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及      会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是      

(3)生活中的水和溶液

①处理自然水时,常用的混凝剂是      (填名称)。二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式为      

②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0 g/mL),需要NaCl的质量为      g;配制过程中,玻璃棒的作用是      ,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1 g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将      0.9%(填“>”、“<”或“=”)

③右图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是      

A.净化后的水是纯净物                    B.此装置能对水杀菌消毒

C.此装置能把硬水变为软水                D.活性炭能吸附水中的色素及异味

④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

a.从上表可总结出KNO3的溶解度随温度变化的趋势是      

b.20℃时,将20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为      g;

c.现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g,降温至20℃,会析出KNO3      g;

(4)食品包装学问大

①我区特产——嘶马羊耳采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是      

②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质      (填“活泼”或“稳定”);

③右图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:

a.其中至少含有      种单质;

b.取少量双吸剂加入蒸馏水中,振荡后静置,测得上层清液的pH=9,若用pH试纸测定,具体操作是      。通入CO2后,上层清液变浑浊,写出上述变化的化学方程式            

c.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如右图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      

d.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是     

e.此双吸剂中,NaCl的作用可能是      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小婷和小华同学做氧气的性质探究时,做了如图所示的实验:
(一)小婷做的实验是木炭与氧气的反应,用了上图所示A→B→C→D的操作流程.
(1)C操作中,为了使木炭与氧气完全反应,小婷应该采用的操作
把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入
把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入

(2)D操作用烧杯倾倒的液体是
澄清石灰水
澄清石灰水
,实验的现象是
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
.可以得出的探究结论是
生成物是二氧化碳
生成物是二氧化碳

(二)小华做的实验是铁丝与氧气的反应,如上图E.
(1)E图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝
,细沙的作用是
防止熔化的生成物溅落,炸裂集气瓶
防止熔化的生成物溅落,炸裂集气瓶

(2)小华点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插人集气瓶下部(没有接触到细沙,如图E所示),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.则可能的原因是
铁丝表面有锈;氧气不足
铁丝表面有锈;氧气不足
(答两点).
(三)交流与反思
小婷写出反应的化学方程式是
C+O2
点燃
.
.
CO2
C+O2
点燃
.
.
CO2
;小华写出反应的化学方程式是
3Fe+2O2
点燃
.
.
Fe3O4
3Fe+2O2
点燃
.
.
Fe3O4
;他们一致认为两个反应有着共同之处
都是氧化反应
都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?玄武区一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我国大部分地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体,经过一系列化学反应而形成的.
(1)如果硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体

,该反应的化学方程式为
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)几位同学为了探究木炭中是否含有少量硫元素,他们设计了如图所示实验进行测定.请写出图中仪器a的名称:
坩埚钳
坩埚钳
.他们查阅资料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
H2SO4
H2SO4
.反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为
+2
+2

(3)如图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量.下列说法不正确的是
D
D

A.曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
C.二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制污染的方法是禁止使用汽车
(4)在研究酸雨危害的过程中,测定该地区雨水的pH的实验操作
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值

某化学兴趣小组取刚降到地面的雨水,每隔一定时间用较精密的pH计测定其pH,数据如下:
测定时间/分钟 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知该雨水的酸性越来越
(填“强”或“弱”),最终趋于稳定.
(5)酸雨造成的危害很多.某兴趣小组调查发现南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蚀.且近20年的腐蚀速度大大超过以往,其中最主要原因之一就是酸雨.为了减缓石刻腐蚀,请你提一条建议:
使用清洁能源
使用清洁能源
.    酸雨会使河流、湖泊酸化.下图是某市去年某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图.则去年河水酸性最强的季度是第
季度.该季度雨水酸性最强的原因可能是:(答两条)
冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等
冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等

酸雨还会使土壤酸化.为了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若该酸雨的成分是硫酸,请写出该中和反应的化学方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O


(6)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g.已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的质量
0.64g
0.64g
g.
②发生反应的NaOH的质量.(相对原子质量:Na-23  S-32  O-16)
③空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

生活处处皆化学.
(1)生活中的燃烧
①着火点比较:蜂窝煤______小木条(填“>”、“<”或“=”).生煤炉过程中,不断扇入空气目的是______,煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是______;
②用水灭火的原理是______,新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时,析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜,进而灭火,原理是______.
(2)金属在生活中用途广泛
①如图1下列生活用品,主要是由金属材料制成的是______;
品名:504双吸剂
成分:铁粉、NaCl、炭粉CaO等
图3

②用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为______,是______反应(填基本反应类型).
③用铝箔包装药物,主要利用了铝的______性;
④铜具有很好的______性,故可作导线.近代湿法冶金的先驱是指______(填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及______会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是______.
(3)生活中的水和溶液
①处理自然水时,常用的混凝剂是______(填名称).二氧化氯是一种新型的消毒剂,其化学式为______;
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0g/mL),需要NaCl的质量为______g;配制过程中,玻璃棒的作用是______,称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将______0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③图2是净化河水的简易装置,下列说法正确的是______;
A.净化后的水是纯净物    B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水  D.活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
a.从上表可总结出KNO3的溶解度随温度变化的趋势是______;
b.20℃时,将20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为______g;
c.现有60℃时的KNO3饱和溶液210g,降温至20℃,会析出KNO3______g;
(4)食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是______;
②将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质______(填“活泼”或“稳定”);
③图3是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:
a.其中至少含有______种单质;
b.取少量双吸剂加入蒸馏水中,振荡后静置,测得上层清液的pH=9,若用pH试纸测定,具体操作是______.通入CO2后,上层清液变浑浊,写出上述变化的化学方程式______、______;
c.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如图4所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积______21%(填“>”、“<”或“=”),理由是______;
d.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是______;
e.此双吸剂中,NaCl的作用可能是______.

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