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    将物质A、B、C各10 g混合后加热，生成3 g D，同时增加9 g C，若再增加A40g，B正好完全反应．则反应中A与B的质量比是（　　）
    A．1：5B．1：4C．4：lD．5：1
    D
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将物质A、B、C各10 g混合后加热，生成3 g D，同时增加9 g C，若再增加A40g，B正好完全反应．则反应中A与B的质量比是（　　）
    A．1：5B．1：4C．4：lD．5：1

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    科目：初中化学 来源：《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习（6）（解析版） 题型：选择题

    将物质A、B、C各10 g混合后加热，生成3 g D，同时增加9 g C，若再增加A40g，B正好完全反应．则反应中A与B的质量比是（ ）
    A．1：5
    B．1：4
    C．4：l
    D．5：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    将物质A、B、C各10 g混合后加热，生成3 g D，同时增加9 g C，若再增加A40g，B正好完全反应．则反应中A与B的质量比是


    1. A.
      1：5
    2. B.
      1：4
    3. C.
      4：1
    4. D.
      5：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    75、将物质A、B、C各10 g混合后加热，生成3 g D，同时增加9 g C，若再增加A40g，B正好完全反应．则反应中A与B的质量比是（　　）

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    科目：初中化学 来源：101网校同步练习　初三化学　人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型：013

    将A、B、C各10 g的混合物加热后，A全部参加反应，C增加了8 g，同时生成了4 g　D，则在反应中A与B的质量比是

    [　　]

    A．5∶1

    B．1∶5

    C．1∶4

    D．4∶1

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    科目：初中化学 来源：中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型：013

    将A、B、C三种物质各10 g，加热进行化合反应生成D物质，其中B物质是催化剂，当A物质全部反应完后，测定D物质的质量为14 g，则反应后的混合物中B物质和C物质的质量比是

    [　　]

    A．5∶1

    B．5∶2

    C．5∶3

    D．4∶1

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    科目：初中化学 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　(北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型：013

    某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10 g，将其加热充分反应后，B消耗完全，C的质量增加了8 g，生成了4 g　D，则参加化学反应的A和B的质量比是

    [　　]

    A．5∶1

    B．1∶5

    C．6∶5

    D．5∶6

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    科目：初中化学 来源：精编教材全解　化学　九年级　上册 沪教版 题型：013

    将含有15 g　A、10 g　B、9 g　C的粉末状的混合物，在密闭容器中加热，至完全反应后冷却到室温时，测得容器中各成分质量为A物质3 g，B物质25 g，还有一种新物质D，则D的质量为

    [　　]

    A．15 g

    B．6 g

    C．25 g

    D．13 g

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    科目：初中化学 来源：2013年江苏省扬州中学树人学校中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    牙膏是生活中常见的物质，其配料成份有摩擦剂、增白剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．
    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有碳酸钙？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
    【实验方案】
    ①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有______离子；
    ②取实验①中的溶液，加入草酸铵溶液，生成白色沉淀-草酸钙，请写出该反应的化学方程式______．
    【提出问题2】该牙膏中碳酸钙的含量是多少？
    【实验步骤】
    （1）按图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为______；


    （2）重新连接好装置，并______；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00克；
    （4）______K1，______K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至______，停止滴加盐酸；
    （5）______，至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固体混合物过滤、______、烘干后称量其质量；
    （7）重复实验．
    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
     实验次数 实验1 实验2 实验3
     C装置中沉淀质量（g） 3.93 3.94 3.95
    【实验分析及数据处理】
    （1）上述数据能否由托盘天平测得？______．
    （2）若没有A装置，则测定结果将______． （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （3）D装置的作用是______．
    （4）据上表数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的含量是多少？
    写出计算过程．
    【实验反思】
    （1）重复实验，取平均值的意义在于______．
    （2）下列各项措施中，能提高测定准确度的是______（填序号）
    a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c．缓缓滴加稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应
    【实验方案】
    ① 取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有　   　离子；
    ② 取实验①中的溶液，加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液，生成白色沉淀——草酸钙，请写出该反应的化学方程式　          　。
    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    【实验装置】

    【实验步骤】
    ⑴按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为　    　；
    ⑵重新连接好装置，并　    　；
    ⑶在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    ⑷      K1，　       K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至　    　，停止滴加盐酸；
    ⑸　       　，至C中不再产生沉淀；
    ⑹将C装置中的固液混合物过滤、　      、烘干后称量其质量；
    ⑺重复实验。
    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数
    		实验1
    		实验2
    		实验3
    C装置中沉淀质量（g）
    		3.93
    		3.94
    		3.95
    【实验分析及数据处理】
    ⑴上述数据能否由托盘天平测得？　    　。
    ⑵若没有A装置，则测定结果将　    　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ⑶D装置的作用是　          　。
    ⑷据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？
    写出计算过程                               。（4分）
    【实验反思】
    ⑴重复实验，取平均值的意义在于    。
    ⑵下列各项措施中，能提高测定准确度的是    （填序号）。
    a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c.缓缓滴加稀盐酸

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