科目：初中化学 来源： 题型：

如图的实验装置或操作正确的是（　　）

A．

空气中氧气含量测定

B．

制取O₂

C．

制取O₂

D．

铁丝燃烧

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

如图的实验装置或操作正确的是（　　）

A．空气中氧气含量测定	B．制取O₂
C．制取O₂	D．铁丝燃烧

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年新疆石河子十六中九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

如图的实验装置或操作正确的是（）
A．

空气中氧气含量测定
B．

制取O₂
C．

制取O₂
D．

铁丝燃烧

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上（填序号，下同）
A．防止药品污染　　　　　B．防止试管破裂　　　　C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平．
（2）实验室量取70mL液体，应选用的量筒规格是．
A.10mL　　　 B.25mL　　　 C.50mL　　　D.100mL
（3）如图是实验室常用的托盘天平．
①该天平能称准到 g．
②某同学要称取11.1g某固体物质，在称量时将物质和砝码位置颠倒，其它操作正确，则称量物质的实际质量11.1g（填“大于、小于或等于”）．

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科目：初中化学 来源：2010-2011学年广东省佛山市禅城区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上（填序号，下同）
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热______，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上______，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平______．
（2）实验室量取70mL液体，应选用的量筒规格是______．
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
（3）如图是实验室常用的托盘天平．
①该天平能称准到______ g．
②某同学要称取11.1g某固体物质，在称量时将物质和砝码位置颠倒，其它操作正确，则称量物质的实际质量______11.1g（填“大于、小于或等于”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题．

（1）图中标号仪器的名称是①

②

（2）将A和E组合，可以用于实验室制取并收集的气体是

，反应的化学方程式

．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，主要实验步骤有：①加热 ②向试管中装药品 ③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出．正确的实验操作顺序是

（填序号）．
（4）收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，其原因是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室用高锰酸钾制氧气的实验装置图，看图回答问题．
（1）用酒精灯

外

焰加热（填“内”或“外”），因为：

外焰温度最高

；
（2）加热时，试管口应稍向

下

倾斜（填“上”或“下”），原因是：

防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管

（3）收集氧气通常采用

排水集气法

法，当集气瓶口处

气泡

冒出时，表明该瓶内的氧气已满；还可以将瓶口向

上

（填“上”或“下”），用排空气法收集氧气，这是因为

氧气的密度大于空气

（4）用排空气法收集氧气时，检验是否收集满的操作是：

用带火星的木条在集气瓶口试验、

（5）实验室制氧气大致可分下列几步：A点燃酒精灯，加热试管；B检查装置的气密性；C将高锰酸钾装入试管中，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁加台上；D用排水法收集氧气；E熄灭酒精灯；F将导管从水槽中取出．其中正确的操作顺序是：

BCADFE

（填序号）写出常温过氧化氢溶液遇二氧化锰时分解出氧气反应的文字式：

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

，该反应属于

分解

反应．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称①

铁架台

；②

水槽

．
（2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、

氯酸钾

等．
（3）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择装置

CD或CE

（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是

二氧化锰或MnO₂

，其作用是

加快过氧化氢溶液的分解速率

；加入药品前应注意检查装置的

气密

性．向装有二氧化锰的锥形瓶中加入过氧化氢溶液后立即有大量气泡产生，不能马上收集，需要过一段时间才能开始收集，为什么？

开始出来的气体中混有空气，立即收集会造成收集的气体不纯

（4）乙同学选择装置 A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：

防止高锰酸钾粉末进入导管

．加热前要先

预热

，其正确的操作方法是：

将酒精灯在试管下方底部和中部来回移动4～5次，然后集中在有药品的部位加热

，实验完毕，停止加热前应该先

把导管从水槽中移出

，再

熄灭酒精灯

．请写出反应的文字表达式：

高锰酸钾

加热

锰酸钾+氧气+二氧化锰

高锰酸钾

加热

锰酸钾+氧气+二氧化锰

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，一般要用酒精灯火焰的

外焰

．
（2）点燃可燃性气体时，都要先

验纯

，再点燃．
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先

铺一层细沙

．
（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是

保持水平

（选填“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．
（5）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要在试管口塞一团棉花并且试管口要略微朝下，棉花的作用是

防止加热时高锰酸钾粉末随气流冲进导管甚至水槽

，试管口要略朝下的目的是

防止水倒流到试管底部使试管破裂

．如果用右图所示装置收集氧气，氧气应从

b

（填

“a”或“b”）端导入．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①，②，③，④．
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是，试管口还要放一团棉花，目的是．
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是，所发生反应的化学方程式是．
（4）收集氧气可以选择装置或，原因是、．
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果．
（6）以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为．
A、点燃酒精灯加热　 B、检查气密性　　　　　　 C、熄灭酒精灯　　 D、向试管中装入药品
E、收集气体　　　　 F、将试管固定在铁架台上　 G、从水中撤离导管．

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