精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是(  )
A.③②①⑤④⑥B.③②①⑤⑥④C.②③①⑤④⑥D.②③①⑤⑥④
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是(  )
A.③②①⑤④⑥B.③②①⑤⑥④C.②③①⑤④⑥D.②③①⑤⑥④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011-2012学年新疆巴音郭楞州巴州蒙中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是( )
A.③②①⑤④⑥
B.③②①⑤⑥④
C.②③①⑤④⑥
D.②③①⑤⑥④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是


  1. A.
    ③②①⑤④⑥
  2. B.
    ③②①⑤⑥④
  3. C.
    ②③①⑤④⑥
  4. D.
    ②③①⑤⑥④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制氧气有以下几个步骤:①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管,正确操作顺序是

  A、③②①⑤④⑥    B、③②①⑤⑥④    C、②③①⑤④⑥    D、②③①⑤⑥④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?________;根据观察到的什么现象判断的?________.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ________.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ________、________和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ________不变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:期中题 题型:实验题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小。试回答下列问题:
⑴ 进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?                  ;根据观察到的什么现象判断的?               
⑵ 若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是               。为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的                       和洗涤、烘干四步主要步骤。
⑶ 最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后           不变。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?______;根据观察到的什么现象判断的?______.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ______.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ______不变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009-2010学年江苏省常州市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?______;根据观察到的什么现象判断的?______.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ______.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ______不变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省苏州市立达中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?    ;根据观察到的什么现象判断的?   
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是    .为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过        和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后    不变

查看答案和解析>>


同步练习册答案