科目：初中化学 来源： 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：广东省中考真题 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2007年广东省肇庆市初中毕业生学业考试化学试卷 题型：013

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科目：初中化学 来源：2009年江苏省泰州市姜堰五中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2007年广东省肇庆市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

现有实验药品：一定质量的锌（片状或粒状）、浓硫酸（密度1.84g/cm³）、水以及如图所示装置．图中量气管是由B、C两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装适量水，B管有刻度（0-100mL），B、C管可固定在铁架上，供量气用；C管可上下移动，以调节液面高低．利用此装置可测定锌的相对原子质量．（设锌全部反应，产生的气体不超过50mL）．
（1）实验前应如何检查装置的气密性？

在C管中注入适量的水，使C管液面高于B管液面，使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明装置不漏气；反之，则表示装置漏气；

在C管中注入适量的水，使C管液面高于B管液面，使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明装置不漏气；反之，则表示装置漏气；

．
（2）①按图示装置实验，要保证不漏出氢气，应如何操作？

取下A试管，向其中加适量水，再沿试管壁慢慢加入少量浓硫酸，震荡，是液体总体积不超过试管容积的

1

3

，将试管倾斜，把锌片放在试管内壁上，塞紧塞子，慢慢直立，使锌片滑下与稀硫酸接触

取下A试管，向其中加适量水，再沿试管壁慢慢加入少量浓硫酸，震荡，是液体总体积不超过试管容积的

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，将试管倾斜，把锌片放在试管内壁上，塞紧塞子，慢慢直立，使锌片滑下与稀硫酸接触

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②若改变气体发生装置，但仍要求保证不漏气，在中学的常用仪器中，可选用

100mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔橡皮塞、烧杯和玻璃棒

100mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔橡皮塞、烧杯和玻璃棒

等仪器来装配；在检查了装置的气密性后，应如何操作？

检查气密性后将锌粒放入烧瓶内后，用双孔橡皮塞塞紧，在烧杯中将浓硫酸稀释为稀硫酸后，转入分液漏斗中，打开活塞，加入稀硫酸使之反应．

检查气密性后将锌粒放入烧瓶内后，用双孔橡皮塞塞紧，在烧杯中将浓硫酸稀释为稀硫酸后，转入分液漏斗中，打开活塞，加入稀硫酸使之反应．

（3）为了较准确地测量氢气的体积，在读取反应前后B管中液面的读数时，除注意视线与凹液面最低处相平外，还应注意

调节B、C两管液面高度至相平

调节B、C两管液面高度至相平

，原因是

由于水柱本身有压强，需使气体压强与外压相等，以减小测量误差

由于水柱本身有压强，需使气体压强与外压相等，以减小测量误差

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

17、现有实验药品：一定质量的锌 （片状或粒状）、浓硫酸和水．如右图所示装置．图中量气管是由B、C两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装适量水，B管有刻度（0-100mL），B、C管可固定在铁架台上，供量气用；C管可上下移动，以调节液面高低．利用此装置将锌与稀硫酸反应可测定锌的相对原子质量（设锌全部反应，产生的气体不超过50mL）．
（1）实验前应如何检查装置的气密性？

把玻璃管下移一段距离，使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明装置不漏气；反之，则表示装置漏气

．
（2）①按图示装置实验，要保证不漏出氢气，应如何操作？

取下A试管，向其中加适量水，再沿试管壁慢慢加入少量浓硫酸，震荡，是液体总体积不超过试管容积的1/3，将试管倾斜，把锌片放在试管内壁上，塞紧塞子，慢慢直立，使锌片滑下与稀硫酸接触．

．
②若改变气体发生装置，但仍要求保证不漏气，在中学的常用仪器中，可选用

100ml烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔橡皮塞、烧杯、玻璃棒

等仪器来装配及完成该实验．
（3）为了较准确地测量氢气的体积，实验时应①恢复到室温；②

调节B、C两管液面高度至相同

； ③在读取反应前后B管中液面的读数时应

注意视线与凹液面最低处相平

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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