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    具有助燃性的气体是（　　）
    A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳
    A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市三校联考九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    具有助燃性的气体是（ ）
    A．氧气
    B．氮气
    C．氢气
    D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市三校联考九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    具有助燃性的气体是（ ）
    A．氧气
    B．氮气
    C．氢气
    D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    具有助燃性的气体是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    具有助燃性的气体是（　　）
    A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列与氧气有关的说法中错误的是（　　）
    A．氧气约占空气总体积
    1
    5
    B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性
    C．氧气化学性质活泼，常温下能与碳单质反应
    D．硫酸铜溶液可以加速过氧化氢分解制取氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气的说法中，不正确的是（　　）
    A．氧气能在一定的条件下转化为淡蓝色的液态氧气
    B．氧气具有助燃性，可用作理想的燃料
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D．收集氧气时可用排水法是因为氧气不易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的实践与研究．
    （1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性．贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识
    C
    C
    （从图中选填字母序号）．

    （2）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图所示．

    ①要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）
    ACE或BCE
    ACE或BCE
    （选填字母A～E）；
    ②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中，优点是
    能产生平缓的氧气流
    能产生平缓的氧气流
    ；
    ③MnO2可以连续反应使用，理由是
    二氧化锰是催化剂，反应前后质量和化学性质不变
    二氧化锰是催化剂，反应前后质量和化学性质不变
    ；
    ④写出该化学反应的文字表达式
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （3）任何物质都具有两面性，对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物质为人类服务，请从物质两面性的角度，说说你对氧气的认识（各举两例）．（小题答对奖励4分，但化学试卷总分不超过60分）
    应用氧气 隔绝氧气
    在医疗上供给病人呼吸
    在医疗上供给病人呼吸
    缺少氧气人会窒息死亡
    缺少氧气人会窒息死亡
    做发射火箭的助燃剂
    做发射火箭的助燃剂
    没有氧气可燃物不能燃烧，无法发射火箭
    没有氧气可燃物不能燃烧，无法发射火箭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水，比空气的密度略大，能供给人和动物呼吸，具有氧化性和助燃性．以上描述中没有涉及到氧气的（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A．二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速度，但不能增加生成氧气的质量
    B．由于氧气具有助燃性，所以液氧可作驱动火箭的燃料
    C．硬水中加入明矾溶液可以转化为软水
    D．按质量计算，空气中稀有气体占0.94%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    认真分析实验现象，有助于获得化学知识。以下分析你认为合理的是                 （    ）

        A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类

        B．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥一定是铵态氮肥

    C．某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

    D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性

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