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下图所示动物中,属于节肢动物的是(  )

魔方格
A.蝗虫B.草履虫C.沙蚕D.鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图所示动物中,属于节肢动物的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示动物中,属于节肢动物的是(  )

魔方格
A.蝗虫B.草履虫C.沙蚕D.鱼

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年人教版八年级(下)期末生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

下图所示动物中,属于节肢动物的是( )

A.蝗虫
B.草履虫
C.沙蚕
D.鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下图所示动物中,属于节肢动物的是


  1. A.
    蝗虫
  2. B.
    草履虫
  3. C.
    沙蚕
  4. D.
    鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
生态平衡
生态平衡
,这种现象说明生态系统具有一定的
自我调节
自我调节
能力.
(2)E、G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈
流线
流线
型,体表被覆羽毛,前肢变成
翼
翼
等.
(3)蛇属于
爬行
爬行
动物.C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱
.
(4)在分类体系中,比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位,前者的分类单位等级更
小
小
.(填大或小)
(5)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来:
蝗虫、蛇、鹰、狐狸
蝗虫、蛇、鹰、狐狸
.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省东莞市南城中学初二期中考试生物试卷 题型:填空题

请根据图示生态系统回答问题:

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的                    。
(2) 细菌和真菌获得营养的方式是               
(3) 如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会             。蛇的数量将会                   。
(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个            的状态,这种现象叫生态平衡。
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是____________
(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的        进行呼吸的。
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,______属于恒温动物
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立                   。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

请根据图示生态系统回答问题:

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的                    。
(2) 细菌和真菌获得营养的方式是               
(3) 如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会             。蛇的数量将会                   。
(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个            的状态,这种现象叫生态平衡。
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是____________
(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的        进行呼吸的。
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,______属于恒温动物
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立                   。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的                    。[来
(2) 细菌和真菌获得营养的方式是               
(3) 如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会             。蛇的数量将会                   。
(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个            的状态,这种现象叫生态平衡。
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是____________
(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的        进行呼吸的。
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,______属于恒温动物
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立                   。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:

 

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的                    。[来

 (2) 细菌和真菌获得营养的方式是                

(3) 如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会             。蛇的数量将会                   。

(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个            的状态,这种现象叫生态平衡。

(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是____________

(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的        进行呼吸的。

(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,______属于恒温动物

(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立                   。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:
(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
非生物部分
非生物部分
.
(2)细菌和真菌获得营养的方式是
异养
异养
.
(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会
急剧增加
急剧增加
.蛇的数量将会
急剧减少
急剧减少
.
(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个
相对稳定
相对稳定
的状态,这种现象叫生态平衡.
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是
黄雀
黄雀
.
(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的
气管
气管
进行呼吸的.
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,
黄雀
黄雀
属于恒温动物.
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立
建立自然保护区
建立自然保护区
.

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