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如图已知:△ABC中,DE∥BC,BE、CD交于O,S△DOE:S△BOC=4:25,则AD:DB=


A.2:5 
B.2:3 
C.4:9 
D.3:5
相关习题

科目:初中数学 来源:专项题 题型:单选题

如图已知:△ABC中,DE∥BC,BE、CD交于O,S△DOE:S△BOC=4:25,则AD:DB=
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A.2:5 
B.2:3 
C.4:9 
D.3:5

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科目:初中数学 来源:2013年黑龙江省绥化市肇东三中中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=2AD,点E、F分别是AB、BC边的中点,连接AF、CE交于点M,连接BM并延长交CD于点N,连接DE交AF于点P,则结论:①∠ABN=∠CBN;②DE∥BN;③△CDE是等腰三角形;④EM:BE=:3;⑤S△EPM=S梯形ABCD,正确的个数有( )

A.5个
B.4个
C.3个
D.2个

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科目:初中数学 来源:2012年黑龙江省龙东地区中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=2AD,点E、F分别是AB、BC边的中点,连接AF、CE交于点M,连接BM并延长交CD于点N,连接DE交AF于点P,则结论:①∠ABN=∠CBN;②DE∥BN;③△CDE是等腰三角形;④EM:BE=:3;⑤S△EPM=S梯形ABCD,正确的个数有( )

A.5个
B.4个
C.3个
D.2个

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科目:初中数学 来源:2012年黑龙江省佳木斯市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=2AD,点E、F分别是AB、BC边的中点,连接AF、CE交于点M,连接BM并延长交CD于点N,连接DE交AF于点P,则结论:①∠ABN=∠CBN;②DE∥BN;③△CDE是等腰三角形;④EM:BE=:3;⑤S△EPM=S梯形ABCD,正确的个数有( )

A.5个
B.4个
C.3个
D.2个

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科目:初中数学 来源:黑龙江省中考真题 题型:单选题

如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°, AB=BC=2AD,点E、F分别是AB、BC边的中点,连接AF、CE交于点M,连接BM并延长交CD于点N,连接DE交AF于点P,则结论:①∠ABN=∠CBN;②DE∥BN;③△CDE是等腰三角形;④EM:BE=:3;⑤S△EPM=S梯形ABCD,正确的个数有
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A.5个  
B.4个  
C.3个  
D.2个

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•佳木斯)如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=2AD,点E、F分别是AB、BC边的中点,连接AF、CE交于点M,连接BM并延长交CD于点N,连接DE交AF于点P,则结论:①∠ABN=∠CBN;②DE∥BN;③△CDE是等腰三角形;④EM:BE=
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:3;⑤S△EPM=
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S梯形ABCD,正确的个数有(  )

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

阅读下列证明过程:

如图所示,已知:四边形ABCD中,AB=DC、AC=BD、AD≠BC,求证:四边形ABCD是等腰梯形。

证明:过点D作DE∥AB,交BC于E,则∠ABE=∠1。        ①

∵AB=DC,AC=DB,BC=CB,

∴△ABC≌△DCB.         ②

∴∠ABC=∠DCB.          ③

∴∠1=∠DCB.            ④

∴AB=DC=DE。            ⑤

∴四边形ABED是平行四边形。   ⑥

∴AD∥BC,            ⑦

BE=AD.              ⑧

又∵AD≠BC,∴BE≠BC.

∴点E、C是不同的点,DC不平行AB.        ⑨

又∵AB=CD,∴四边形ABCD是等腰梯形。     ⑩

读后完成下列各小题。

(1)证明过程是否有错误?如有错在第几步上。答:______________。

(2)作DE∥AB的目的是________________________。

(3)有人认为第9步是多余的,你的看法是______________。

(4)判断四边形ABED为平行四边形的依据是______________。

(5)判断四边形ABCD是等腰梯形的依据是______________。

(6)若题设中没有AD≠BC,那么四边形ABCD一定是等腰梯形吗?你的意见是______________。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB,CD=BD,BF平分∠DBC,与CD,AC分别交于点E、点F,且DA=DE,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G.
(1)求证:△EBD≌△ACD;
(2)求证:点G在∠DCB的平分线上;
(3)试探索CF、GF和BG之间的等量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB,CD=BD,BF平分∠DBC,与CD,AC分别交于点E、点F,且DA=DE,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G.
(1)求证:△EBD≌△ACD;
(2)求证:点G在∠DCB的平分线上;
(3)试探索CF、GF和BG之间的等量关系,并证明你的结论.

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