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自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是(  )
A.
312
x
-
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x-26
=1
B.
312
x+26
-
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x
=1
C.
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=1
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是(  )
A、
312
x
-
312
x-26
=1
B、
312
x+26
-
312
x
=1
C、
312
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-
312
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=1
D、
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x-26
-
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=1

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科目:初中数学 来源:天门 题型:单选题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是(  )
A.
312
x
-
312
x-26
=1
B.
312
x+26
-
312
x
=1
C.
312
x
-
312
x+26
=1
D.
312
x-26
-
312
x
=1

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年江苏省苏州市平江中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2012年4月份中考数学模拟试卷(八)(解析版) 题型:选择题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2007年湖北省天门市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2005年湖北省黄冈市黄州区南湖学校中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是( )
A.
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C.
D.

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科目:初中数学 来源:2011年中考数学限时强化测试卷(七)(解析版) 题型:选择题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

自2004年全国铁路第5次大提速后,一列车的速度提高了26km/h.现在该列车从甲站到乙站用的时间比原来减少了1h.已知甲、乙两站的路程是312km,若设列车提速前的速度是xkm/h.则根据题意所列方程正确的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:

一列火车自2004年全国铁路第5次大提速后,速度提高了26千米/时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路程是312千米,若设火车提速前的速度是x千米/时,则根据题意可列出方程为

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一列火车自2004年全国铁路第5次大提速后,速度提高了26千米/时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路程是312千米,若设火车提速前的速度是x千米/时,则根据题意可列出方程为   

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